【单选题】【消耗次数:1】
语文学习,思维能力的核心是
创造思维能力
形象思维能力
抽象思维力
分析思维力
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相关题目
【单选题】 儿童开始萌发抽象思维能力的时期是
①  0-1岁
②  1-3岁
③  3-4岁
④  5-6岁
【单选题】 ()训练应变思维能力。
①  图案猜想
②  词汇解读
③  头脑风暴
④  以上方法均可
⑤  用途联想
【单选题】 ()训练发散思维能力。
①  朗诵
②  绕口令
③  以上方法均可
④  事物衔接
⑤  主题演讲
【单选题】 ( )要求儿童具有直觉思维能力
①  直线式组织
②  横向组织
③  螺旋式组织
④  纵向组织
【单选题】 ( )要求儿童具有逻辑思维能力
①  直线式组织
②  纵向组织
③  横向组织
④  螺旋式组织
【判断题】 阅读有利于发展儿童的多种心理能力,特别是思维能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 小学生思维发展处于具体形象思维到抽象思维的过渡阶段。。
①  正确
②  错误
【判断题】 从心理学角度看,小学生写记叙文的过程,就是由形象思维转化为抽象思维,再由抽象思维转化为形象思维的辩证过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 能力一般可以分为两类,观察能力、记忆能力、思维能力,这些能力属于哪一类(  ).
①  探索能力
②  动手能力
③  一般能力
④  特殊能力
【判断题】 小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主,逐渐向抽象思维为主的思维过度
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 新中国成立时,中国社会经济中的主要经济成分是( )。
①  社会主义经济
②  个体经济
③  合作社经济
④  私人资本主义经济
【多选题】 新中国改造资本主义工商业的政策有( )。
①  利用
②  限制
③  改造
④  没收
【单选题】 中共中央在私营工商业中开展了“五反”运动,其中不包括( )。
①  反偷税漏税
②  反偷工减料
③  反对盗骗国家财产
④  反资本主义
【多选题】 下列关于新民主主义社会主要特征的论述正确的有( )。
①  经济上实行在国营经济领导下五种经济成分并存的制度
②  政治上实行工人阶级领导的各个革命阶级联合专政的人民民主专政
③  民族资产阶级作为一个阶级还存在,并参与国家政权建设
④  新民主主义社会实行马克思主义指导下的新民主主义文化
【单选题】 ( )指出,中国共产党已经是执政党,面临新的考验,需要反对主观主义、官僚主义、宗派主义、个人崇拜、任何特权。
①  中共五大
②  中共六大
③  中共七大
④  中共八大
【多选题】 在中共八大的发言中,陈云提出的“三个主体,三个补充”的思想是( )。
①  国家经营和集体经营是主体,一定数量的个体经营为补充
②  计划生产是主体,一定范围的自由生产为补充
③  国家管理为主体,地方管理为补充
④  国家市场是主体,一定范围的自由市场为补充。
【单选题】 新民主主义社会经济包含了五种经济成分,其中不包括( )。
①  国营经济
②  合作社经济
③  外资经济
④  私人资本主义经济
【多选题】 在社会主义民主政治建设方面毛泽东提出要造成的生动活泼的政治局面是( )。
①  又有集中又有民主
②  又有纪律又有自由
③  又有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼
④  又有法制又有道德
【单选题】 在整党运动期间,为了全力进行抗美援朝,毛泽东提出( )的中心任务。
①  反对贪污、反对浪费
②  反对官僚主义
③  精兵简政、增产节约
④  整风运动
【单选题】 社会主义社会基本矛盾的性质是( )。。
①  对抗性质的
②  阶级之间的矛盾
③  必须用暴力加以解决
④  是非对抗性的