【单选题】【消耗次数:1】
根据网络课程的教学功能和结构内容的特点,网络课程可以分为( )
基于教的网络课程
基于学的网络课程
“主导--主体”的网络课程
以上都正确
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相关题目
【单选题】 “主导一主体”的网络课程的特点( )
①  “主导一主体””网络课程中学生除进行自主学习、与同学、辅导教师交流学习外,还会有与授课教师面授辅导或视频辅导的机会
②  “主导一主体”网络课程中既有教师的面授教学,同时把网络课程作为课堂辅助教学使用和课后巩固复习使用
③  “主导一主体”网络课程除安排授课教师外,该类网络课程通常还配备有一名或数名网上辅导教师
④  “主导一主体”网络课程是目前常用的一种网上课程
⑤  以上都是
【单选题】 以下不是基于学的网络课程模块的是( )
①  工具平台部分和评价检测部分
②  理论学习部分、资源学习部分
③  案例分析部分、学习导航部分
④  讨论部分
【单选题】 下列关于网络课程的相关说法中,错误的是
①  作为教学资源,网络课程具有交互性、开放性、协作性等特点。
②  网络课程没有打破传统教材组织的逻辑性和线性顺序结构。
③  网络课程是通过网络表现的某门课程的教学内容及实施的教学活动的总和。
④  网络课程可以为学习者提供一个集视频、音频、声像技术为一体的网络学习环境。
【单选题】 ( )展示的是网络课程列表(注:我的考试课程列表中是不包含线下课程), 并有[进入考试]操作按钮。
①  章节学习
②  课程介绍
③  我的考试
【多选题】 11.根据本课程,网络运营者应遵循的法规要求包括()。
①  落实网络实名制
②  制定应急预案
③  遵循个人信息的收集和利用规则及制度
④  个人信息泄露事件的报告制度
⑤  网络运营者对用户非法信息传播的监管
【单选题】 根据本课程,加强网络环境下的知识产权保护,()是根本
①  网络安全
②  信息安全
③  依法治理
④  创新驱动
【单选题】 根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和
①  省级课程
②  地级课程
③  县级课程
④  校本课程 或学校课程
【单选题】 按课程内容的属性划分,课程可以分为( )
①  一元化课程与多元文化课程
②  分科课程与活动课程
③  显性课程与隐性课程
④  校本课程与园本课程
【单选题】 课程与教学实践可以区分为课程与教学管理、课程研制和()三种类型。
①  课程开发
②  课程应用
③  课程研究
④  课程编制
【单选题】 根据本课程,()是在网络搜索、网络识别、网址识别当中用到的一种特殊的标志和符号。
①  网站实名
②  域名
③  元标识
④  网页标识
随机题目
【单选题】 长期股权投资采用成本法核算,如果被投资方发生亏损且未分配股利,投资方应当(  )。
①  冲减投资收益
②  冲减投资成本
③  冲减资本公积
④  不作会计处理
【单选题】 非同一控制下企业合并取得的长期股权投资,初始投资成本应当是(  )。
①  支付合并对价的账面价值
②  支付合并对价的公允价值
③  支付合并对价的账面价值加直接合并费用
④  支付合并对价的公允价值加直接合并费用
【单选题】 企业以非货币性资产交换取得的长期股权投资,在以公允价值计量的情况下,该股权投资的初始投资成本为(  )。
①  换出资产的账面价值
②  换出资产的公允价值
③  股权投资的面值
④  股权投资的账面价值
【单选题】 甲公司投资3 000万元(包括10万元的相关税费)持有B公司有表决权股份的20%,能够对B公司施加重大影响,采用权益法核算。投资当时,B公司可辨认净资产公允价值为12 000万元。甲公司在初始投资成本的基础上,应当(  )。
①  调增投资成本600万元
②  调减投资成本600万元
③  调减投资成本590万元
④  不调整投资成本
【单选题】 企业购入股票并分类为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产,初始入账金额是指(  )。 (
①  股票的面值
②  股票的公允价值
③  实际支付的全部价款
④  股票的公允价值与交易税费之和
【判断题】 企业日常结算和现金收付业务,都应通过基本存款账户办理。
①  正确
②  错误
【判断题】 企业在开发阶段的支出都应予以资本化。
①  正确
②  错误
【判断题】 交易性金融资产不需要计提损失准备。
①  正确
②  错误
【判断题】 非同一控制下的企业合并,购买方应当在购买日按照取得的被购买方可辨认净资产公允价值的份额作为长期股权投资的初始投资成本。
①  正确
②  错误
【判断题】 库存现金日记账和库存现金总账都应逐日逐笔进行登记。
①  正确
②  错误