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【判断题】【消耗次数:1】
根据主体在经济运行中的客观形态划分,可以将经济法主体分为宏观调控法主体和市场规制法主体两类。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
经济法的主体是依据经济法享有权利(力)和承担义务的主体,由市场规制主体和宏观调控主体组成。
①
正确
②
错误
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【多选题】
根据主体在经济运行中的客观形态划分,经济法主体可分为( )
①
调控主体
②
国家机关
③
事业单位
④
社会团体
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【多选题】
根据主体在经济运行中的客观形态划分,经济法主体可分为( )
①
调控主体
②
国家机关
③
事业单位
④
社会团体
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【判断题】
经济法是规范市场规制行为与宏观调控行为的法律规范的总称。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于经济法主体的说法中,正确的是
①
经济法主体即经济管理主体
②
经济法主体包括经济管理主体与企业两大类别
③
经济法主体即享有经济法权利承担经济法义务的主体
④
经济法主体即经济法上的独有主体
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【多选题】
经济法主体表述中正确的是( )。
①
经济法主体能够以自己的名义独立地参加经济法律关系
②
经济法主体是经济法律关系中权利和义务的担当者
③
经济法主体必须具备一定的主体资格
④
经济法主体包括个体工商户
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【判断题】
贯彻法定原则是调控主体和规制主体的基本职责。法定原则是经济法的基本原则,也是各类主体必须贯彻和遵守的原则。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列关于经济法中经济管理主体的说法中,哪项错误的?
①
司法机关一般不属于经济管理主体
②
第三部门可能成为经济管理主体
③
企业有可能成为经济管理主体
④
行政机关都可能成为经济管理主体
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【单选题】
宏观调控的主体是什么()
①
A 国家
②
B 人民
③
C 国民经济
④
D 政府
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【单选题】
下列哪项不属于经济法主体的特征?
①
经济法主体是一种角色主体
②
经济法主体是一种以差异化为基础的具体主体
③
经济法主体之间的权利义务具有非均衡性
④
经济法主体就是市场主体
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随机题目
【单选题】
( )是指学前儿童社会教育的内容既要体现时代发展的特点,又要体现传统文化的特色。
①
基础性原则
②
民族性原则
③
全面性原则
④
时代性原则
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【单选题】
人的自我意识不包括( )。
①
自我体验
②
自我评价
③
自我感知
④
自我控制
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【单选题】
日常生活中随机教育,不包括( )。
①
善于采取有效的教育策略
②
善于制定教育计划
③
善于把握随机教育契机
④
善于分析事件的教育性
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【单选题】
“狼孩”的案例说明( )对人很重要。
①
营养状况
②
个体生活
③
社会生活
④
同伴物种
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【单选题】
( )提出了“集体无意识”的概念。
①
弗洛姆
②
弗洛伊德
③
华生
④
荣格
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【单选题】
( )是指学前儿童社会教育的内容应是浅显的、具体的、启发性的知识。
①
生活性原则
②
适宜性原则
③
基础性原则
④
全面性原则
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【单选题】
学前儿童社会教育评价方法中问卷法的特点,不包括( )。
①
能同时调查很多人
②
不需用同时进行
③
简单易行
④
有普遍意义的规律性结论
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【判断题】
参照物是指消费者心里向往的群体。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
追求新颖、时尚、体现个性等心理需求,尽可能使实用与流行相结合。属于( )包装。
①
青年用品
②
儿童用品
③
男性用品
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【单选题】
20世纪80年代的学前儿童社会教育,强调( )。
①
转移向更为人本化与科学化的方向发展
②
强调环境认识与爱国主义思想的培养
③
幼儿社会教育制度化、规范化
④
强调思想品格与公德意识的培养
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