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【判断题】【消耗次数:1】
由于口译是一种跨文化交际行为,因此译员要有良好的跨文化交际意识和能力。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
学习外语和跨文化交际没有任何关系。
①
正确
②
错误
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【简答题】
什么是跨文化沟通?
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【多选题】
跨文化沟通的原则有哪些
①
亲身经历体验不同文化
②
谨慎应用行为标准
③
区别代沟和文化定型
④
文化是有根基但又是变化的
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【单选题】
旅游企业跨文化管理的第二步是( )。
①
加强文化交流并进行跨文化融合
②
比较分析并进行跨文化理解
③
创建共同的企业文化
④
进行跨文化培训
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【简答题】
跨文化沟通的原则有哪些?
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【单选题】
跨文化交流的障碍之一是来自不同文化的人在互动时会存在一种()意义上的隔膜。
①
文化水平
②
价值观
③
文化符号
④
文化背景
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【判断题】
文化的多元性是跨文化谈判的物质基础。
①
正确
②
错误
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【判断题】
口译过程中,有时需要译员恰当停顿来帮助传递信息,实现交际目的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
跨文化管理又称“交叉文化管理”(crossculturalmanagement),即在全球化经营中,对子公司所在国的文化采取包容的管理方法,在跨文化条件下克服异质文化的冲突,并据以创造出企业独特的文化,从而形成卓有成效的管理过程。
①
错误
②
正确
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【判断题】
对跨国企业的人员培训中必须包括跨文化培训。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
根据各种职业生涯设计读物所展示的方法进行自我测定、自我评价,从而把握职业方向。这是哪种个人职业生涯设计方法?
①
自行设计法
②
专家预测法
③
评价中心法
④
生命计划法
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【多选题】
培训需求分析包含哪几项内容?
①
层面分析
②
对象分析
③
阶段分析
④
新员工培训分析
⑤
主管培训分析
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【多选题】
以下哪项属于选定培训需求信息搜集的方法?
①
面谈法
②
重点团队分析法
③
任务分析法
④
观察法
⑤
问卷调查法
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【多选题】
以下哪些属于“学习的层次理论”?
①
信号学习
②
刺激一反应学习
③
连锁学习
④
概念学习
⑤
多种辨别学习
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【判断题】
培训需求的产生往往来自两个方面:一是组织的发展需要;二是员工的发展需要
①
正确
②
错误
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【判断题】
培训需求分析是整个培训开发工作流程的出发点,其准确性直接决定了整个培训工作的有效性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自主择业意味着个人可以随心所欲,组织没有用人的自主权。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据“需、位、愿”的准则展开全员培训,是合理认识培训作用的结果,也是目前解决与培训相关的问题的最佳措施。
①
正确
②
错误
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【判断题】
传统的U形场地适用于人数较多的培训。
①
正确
②
错误
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【判断题】
管理人员开发不应与组织的战略挂钩。
①
正确
②
错误
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