【判断题】【消耗次数:1】
口译中的工作记忆是短时记忆和长时记忆的一种结合。
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相关题目
【判断题】 口译中的工作记忆仅仅限于短时记忆。
①  正确
②  错误
【判断题】 工作记忆以短时记忆为主,加上长时记忆中被激活的部分。
①  正确
②  错误
【单选题】 在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复重复,从而使短时记忆的信息进入长时记忆的学习策略是( )
①  复述策略
②  组织策略
③  计划策略
④  调节策略
【单选题】 在工作记忆中为了保持信息而对信息进行反复重复,从而使短时记忆的信息进入长时记忆的学习策略是( )。
①  复述策略
②  组织策略
③  计划策略
④  调节策略
【判断题】 工作记忆以长时记忆为主。
①  正确
②  错误
【多选题】 关于短时记忆的说法中正确的有( )。
①  短时记忆也被称做工作记忆
②  容量有限是短时记忆的一个基本特征
③  短时记忆的功能就是保持少量从瞬时记忆和长时记忆中选取的信息进行有意识的加工
④  短时记忆的单位是组块
【判断题】 短时记忆只是暂时储存刚刚接收到的信息,随后这些记忆永远不会进入长时记忆保存。
①  正确
②  错误
【判断题】 短时记忆也叫感觉记忆。它是极为短暂的记忆。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 短时记忆的容量是( )组块。
①  7±1
②  7±2
③  7±3
④  7±4
【单选题】 71、对短时记忆的描述正确的是( )。
①  信息可以被意识到
②  信息不能被意识到
③  经过复述信息可以被意识到
④  信息在1分钟后可以被意识到
随机题目
【单选题】 关于发展循环周期,说法正确的是?①资源的可用性是影响发展方法选择的因素之一。 ②发展循环周期的各个步骤截然不同。 ③发展循环周期的各个步骤在实践中经常融合在一起。 ④发展循环周期的首要步骤是同意发展目标。
①  ②③④
②  ①②③
③  ①②④
④  ①③④
【单选题】 伙伴工作是指?
①  观察具有丰富经验的同事如何进行工作
②  通过同其他人交换工作岗位进行学习
③  在任务或项目中实施一对一的引导和支持
④  介于工作观摩和训练之间,通过在具有丰富经验的同事身边观察、提问和实验来进行学习
【单选题】 关于做计划前要考虑的问题,以下选项不包括?
①  首先决定哪些事更为重要和紧迫
②  平衡员工在任务、团队和个人三方面的行动
③  正确设定工作的优先级
④  做计划的目的是什么
【单选题】 关于SWOT分析法中字母与其对应的含义,说法不正确的是?
①  S——优势,W——劣势
②  W——劣势,O——机会
③  O——机会,T——威胁
④  S——劣势,T——机会
【单选题】 关于营造信任氛围的方法,说法不正确的是?
①  要勇于承认自己的错误和过失
②  领导者要对下属一视同仁,没有偏爱
③  领导者应真诚地说出自己的意见和想法
④  让员工服从领导者的安排
【单选题】 从基于系统和利益相关者的监督中团队可以得到各种信息,这些信息包括?①计划是否按进度表进行; ②达到质量标准的情况; ③顾客和利益相关者的满意度; ④团队成员的生活改善情况; ⑤计划是否在预算之内进行; ⑥计划由谁制订和执行。
①  ①②③⑥
②  ①②③⑤
③  ②③④⑤
④  ①④⑤⑥
【单选题】 关于团队角色,与“评估”相对应的角色是?
①  挑战者
②  谋士
③  推动者
④  关心细节者
【单选题】 小张和小王在同一个生产车间上班,为了熟悉彼此的工作,学习对方的技能,而又不耽误自己的工作进度,他们可采用哪种学习形式?
①  训练与指导
②  在职培训
③  岗位轮换
④  脱产学习
【单选题】 控制过程中,在衡量实际绩效之后进行的工作内容是?
①  改进实际工作
②  修订标准
③  制定标准
④  与标准相比较
【单选题】 书写简短文件时,也要尊重一定的原则,下列说法不正确的是?
①  如果想与同一个人讨论不同的问题,要以一个文件的形式编写
②  按照逻辑顺序讲清信息、想法和要求
③  要明确自己所编写的文件的内容
④  文件的开头可以是多样的,但是要注意对方的习惯