【单选题】【消耗次数:1】
发展幼儿的音乐欣赏能力需要
选择良好作品
多欣赏古典音乐
学习部分音乐理论知识
通过打击乐器来帮助幼儿欣赏
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【多选题】 幼儿音乐欣赏作品的形式有哪些
①  戏剧、电影
②  舞蹈
③  动画
④  器乐
⑤  歌曲
⑥  戏曲
【多选题】 以下哪些能力属于幼儿的音乐欣赏能力
①  听力
②  想象力
③  随乐运动能力
④  表达能力
⑤  表现能力
⑥  注意力
【多选题】 幼儿园音乐欣赏作品有什么选择要求
①  适宜性
②  丰富性
③  审美性
④  教育性
⑤  多样性
⑥  差异性
【判断题】 音乐欣赏对于幼儿来说没有教育价值。
①  正确
②  错误
【判断题】 选择幼儿音乐欣赏的歌曲,要考虑作品结构的长短和幼儿的喜爱程度
①  正确
②  错误
【判断题】 对音乐情绪性质的感受是幼儿音乐欣赏能力的一种表现
①  正确
②  错误
【判断题】 发展幼儿的音乐欣赏能力需要让儿童有更多机会使用不同的符号体系来表达自身的音乐感受
①  正确
②  错误
【单选题】 在幼儿欣赏活动中“课程导入——倾听音乐中的特色片段——逐步扩展欣赏范围——完整欣赏音乐作品”属于
①  层层叠加法
②  变奏法体验学习模式
③  示范模仿模式
【多选题】 马克思说过:“对于不懂音乐的耳朵,最美的音乐也没有意义。”说的是音乐欣赏的重要性。请问提高音乐欣赏水平的方法有哪些?( )
①  熟悉音乐语言,掌握一些音乐知识
②  正确把握音乐艺术的特性
③  了解所欣赏的音乐的背景知识
【多选题】 音乐欣赏辅助材料包括哪些
①  动作材料
②  语言材料
③  视觉材料
④  听觉材料
随机题目
【简答题】 横拍反手拨球技术的动作要领:左脚稍前,身体离台40-50厘米,手臂自然弯曲并做外旋。在击球时,_____ 。引拍位置稍高,触球瞬间拍形前倾,食指用力,拇指放松,在上升后期或高点期击球中上部,前臂和手腕加速_____ 配合发力。击球后,手臂和手腕继续向前下方随势挥动,并迅速还原成准备姿势。
【简答题】 正手攻球的动作要领:站位在球台中间或偏左,身体离球台约50厘米,手臂自然弯曲并作_____ 。右脚稍微_____ 迎球。当来球跳至上升期(或高点期),拍面稍前倾_____ ,击球后迅速还原成准备姿势。
【简答题】 乒乓球基本握拍方法_____ 和_____
【简答题】 正手攻球动作的注意事项:发力主要部位以前臂为主,动作过程中_____ 。持拍手的肘关节不能架起,肘尖应_____ 。
【简答题】 乒乓球的基本步法分为_____ 、_____ 、_____ 、_____ 、_____ 、_____
【简答题】 并步移动动作方法及易犯错误:两脚几乎同时向来球方向蹬地,几乎同时离地,来球_____ ,挥臂击球。一般在来球离身体较远时使用。易犯错误:两脚_____ ,_____ 和_____ 。
【单选题】 最早明确提出马克思主义中国化的是()
①  马克思
②  毛泽东
③  李大钊
④  刘少奇
【多选题】 马克思主义中国化的两大理论成果是()
①  毛泽东思想
②  邓小平理论
③  习近平新时代中国特色社会主义理论
④  中国特色社会主义理论体系
【单选题】 关于毛泽东一生功过的评价,正确的是()。
①  功过相当
②  功远远大于过
③  过大于功
④  完全正确的理论
【判断题】 毛泽东思想就是毛泽东个人的思想。这种说法正确吗?
①  正确
②  错误