1982年《Cockcroft 报告》，以下列哪位博士为首的英国国家教学委员会发表的（　）.

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【单选题】【消耗次数：1】

① 奥苏贝尔

② 柯克克罗夫特

③ 伍德

④ 布鲁纳

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相关题目

【单选题】 2016年10月，英国下议院的科学和技术委员会发布（）报告。。

① 《为人工智能的未来做好准备》

② 《国家人工智能研究和发展战略规划》

③ 《机器人和人工智能》

④ 《人工智能战略》

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【单选题】 2016年10月，英国下议院的科学和技术委员会发布（）报告。

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【多选题】下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是( )

① 接受学习和发现学习

② 机械学习和意义学习

③ 连锁学习和辨别学习

④ 信号学习和概念学习

⑤ 知识学习和技能学习

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【多选题】下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是( )。

① 接受学习和发现学习

② 机械学习和意义学习

③ 连锁学习和辨别学习

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【多选题】奥苏贝尔提出的几种同化模式是（　）

① A、下位学习

② B、上位学习

③ C、先行组织者

④ D、组合学习

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【多选题】奥苏贝尔提出的几种同化模式是( )

① 下位学习

② 上位学习

③ 先行组织者

④ 并列结合学习

⑤ 命题学习

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【单选题】奥苏贝尔认为，学生学习的实质是( ）。

① 有意义接受学习

② 有意义发现学习

③ 发现学习

④ 探究学习

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【判断题】奥苏贝尔认为接受学习必然是机械的，发现学习必然是有意义的。（）

① 对

② 错

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【判断题】奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。

① 正确

② 错误

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【简答题】 2、1947年哈钦斯委员会报告发表的[填空1]，是媒介批评价值取向发生转变的重要标志。

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【判断题】（判断）设置基础档案之前应首先确定基础档案的分类编码方案，基础档案的设置必须遵循分类编码方案中的级次和各级编码长度的设定。（）

① 对

② 错

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【单选题】部门编码级次为2-2-2，则下列部门编码中正确的是( )。

① 办公室101

② 办公室01001

③ 0101

④ 0100101

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【单选题】部门档案用于设置部门相关信息，一般不包括（）。

① 部门编码

② 部门属性

③ 部门位置

④ 部门名称

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【单选题】人员档案设置完毕后，（）不能进行修改。

① 人员姓名

② 人员属性

③ 人员编码

④ 人员类别

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【单选题】机构人员的设置，应该先设置什么（）

① 部门档案

② 人员档案

③ 人员类别

④ 项目档案

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【单选题】（）不属于企业基础信息设置

① 部门档案

② 客户档案

③ 职员档案

④ 多栏账定义

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【单选题】 4.企业在与客户交往过程中所形成的客户信息是（）

① 往来信息

② 部门信息

③ 供应商信息

④ 客户档案

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【单选题】用于设置人员相关信息，包括编码和其他基本情况的数据信息是（）

① 部门档案

② 人员档案

③ 客户档案

④ 项目档案

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【单选题】只有在存货分类、计量单位设置完成的前提下，才能进行的设置是（）

① 收发类别

② 仓库档案

③ 存货档案

④ 计量单位组

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【多选题】具有系统启用操作权限的操作员有（）

① 系统管理员

② 任意操作员

③ 操作员自己

④ 账套主管

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