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【单选题】【消耗次数:1】
影响课程设置的因素是多方面的。既有来自课程内部的因素,又有来自课程外部的一系列因素,这些因素是课程改革、更新、发展的基本依据和必须条件,其主要因素有社会因素、数学因素和( ).
①
教师因素
②
学校因素
③
社会因素
④
学生因素
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相关题目
【判断题】
影响课程设置的因素是多方面的。既有来自课程内部的因素,又有来自课程外部的一系列因素。
①
正确
②
错误
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【判断题】
影响课程设置的因素只来自课程内部的因素。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学生产生学业倦怠的影响因素包括个人因素、学校因素、家庭因素、社会因素。其中个人因素方面的影响有()。
①
动力不足
②
自制力差
③
学习方法
④
学习习惯
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【多选题】
影响定价的主要因素是()。
①
社会因素
②
竞争因素
③
供求关系
④
成本因素
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【多选题】
影响人的性格形成和发展的主要因素是( )。
①
生理因素
②
自然因素
③
环境因素
④
社会因素
⑤
教育因素
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【单选题】
决定课程地位的因素是( )。
①
课程内容
②
课程结构
③
课程性质
④
课程管理
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【多选题】
影响大学生职业发展的内部因素有
①
显性因素
②
职业因素
③
隐形因素
④
环境因素
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【多选题】
企业集团财务战略的制定依据要考虑内部因素和外部因素,下列因素属于外部因素的有( )。
①
金融环境
②
行业及产品生命周期
③
财税环境
④
业务经营环境
⑤
法律环境
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【多选题】
影响定价因素的三个主要因素是( )
①
定价目标
②
市场需求
③
成本
④
国家政策
⑤
市场竞争
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【判断题】
影响个性形成的主要因素是先天遗传因素。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
( )是指企业的战略控制应能根据实施过程中的变化做出相应的调整,也就是说,控制应该具有灵活性或弹性弹性控制要求制定合理的控制标准。
①
战略控制
②
适时控制
③
适度控制
④
弹性控制
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【单选题】
政策指导矩阵法中象限Ⅰ的企业处于优越的战略地位,具有快速的市场增长与强劲的竞争地位,可以采用的战略是()。因此,集中经营现有产品或服务的战略是最合理的战略选择,企业应努力保持或提高其市场占有率,进行必要的投资以继续处于领导地位。
①
集中型发展战略
②
成本领先发展战略
③
差异化集中战略
④
筹资战略
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【单选题】
所谓( )是指企业战略的变化要快于组织结构的变化。当企业的外部环境和内部条件变化提供新的发展机会或产生新的需求时,企业首先在战略上做出反应,以谋求新的经济增长。
①
战略前导性
②
战略滞后性
③
战略稳定性
④
战略总体性
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【单选题】
政策指导矩阵法中象限Ⅲ的企业处于停滞的市场中且具有较弱的竞争地位,这样的企业前景不好,应主动选择( )来释放无生产率的资源,用于其他可能的发展项目上。
①
集中型发展战略
②
成本领先发展战略
③
差异化集中战略
④
抽资转向战略
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【单选题】
( )是指经过市场细分后企业虽然认识到各个目标市场存在差异,但权衡利弊得失,认为共性胜于个性,决定以统一的产品、同样的销售渠道、统一的促销措施和价格向整个目标市场进行销售。
①
差异性营销战略
②
无差异性营销战略
③
目标市场战略
④
市场营销战略
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【单选题】
( )是一种传统而基本的组织形式,职能结构按照生产、财务管理、营销、人事、研发等基本活动或技能的要求,分别设立专门的管理部门。
①
职能型组织结构
②
事业部组织战略
③
矩阵型组织结构
④
动态网络组织结构
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【单选题】
( )矩阵法的基本思想是,当企业的各部门或分公司在不同的产业中进行竞争时,各业务经营单位都应建立适合自己的单独战略。
①
增长率
②
市场占有率
③
增长率—市场占有率
④
增长率—占用率
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【单选题】
( )亦称事后控制,是指战略实施过程结束以后,对这段时期的资源利用状况及其结果进行总结。
①
前馈控制
②
反馈控制
③
同期控制
④
后期控制
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【单选题】
( )是一个企业用来进行设计、生产、营销、交货以及产品和辅助作用的各种活动的集合,价值链分析是识别和评价企业资源和能力的有效办法。
①
研发能力
②
生产能力
③
营销能力
④
价值链
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【单选题】
( )是通过创造并同他人交换产品以满足使用者需求的一种社会和管理过程。市场营销计划分为两个层次,即战略营销计划和战术营销计划。
①
市场营销
②
销售管理
③
人力资源管理
④
渠道管理
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