凡是具有实体形态的资产都是可辨认的资产，否则都是不可辨认的资产。

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【判断题】【消耗次数：1】

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相关题目

【判断题】我国的无形资产既包括可辨认的无形资产，也包括不可辨认的无形资产。

① 正确

② 错误

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【判断题】无形资产是指企业拥有或控制的没有实物形态的非货币性资产，包括可辨认非货币性无形资产和不可辨认无形资产。（　）

① 对

② 错

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【判断题】无形资产包括非货币性无形资产和不可辨认的无形资产。( )

① 正确

② 错误

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【单选题】（　　）指政府会计主体控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。

① 在建工程

② 净资产

③ 固定资产

④ 无形资产

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【单选题】（　　）是指企业拥有或控制的没有实物形态的可辨认的非货币性的资产。

① 存货

② 固定资产

③ 商誉

④ 无形资产

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【单选题】（　　）是指中小学校持有的不具有实物形态的可辨认非货币性资产。

① 固定资产

② 无形资产

③ 在建工程

④ 长期股权投资

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【多选题】无形资产，是指政府会计主体控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产，如（　　）等。

① 专利权

② 商标权

③ 著作权

④ 土地使用权

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【判断题】无形资产是指中小学校持有的不具有实物形态的可辨认非货币性资产。（　　）

① 对

② 错

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【单选题】购买方对于企业合并成本小于合并中取得的被购买方可辨认净资产公允价值的部分,下列会计处理方法不正确有()。

① 首先要对合并中取得的资产负债的公允价值进行复核,复核结果表明所确定的各项可辨认资产和负债的公允价值确定是恰当的,应将企业合并成本低于取得的被购买方可辨认资产公允价值份额之间的差额,计入合并当期的营业外收入,并在会计报表附注中予以说明.

② 在吸收合并的情况下,应计入合并当期购买方的个别利润表

③ 在控股合并的情况下,应计入合并当期期末的合并利润表

④ 在控股合并的况下,应计入合并当天的个别利润表

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【判断题】可辩认净资产为可辩认资产与负债的差额。当购买企业的购买成本超过被购买企业可辨认净资产份额时，应当将其超出数额确认为商誉

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】提供丰富的材料，如图书、照片、绘画或音乐作品等，让幼儿自主选择，用自己喜欢的方式去模仿或创作，成人不做过多要求。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿数概念的形成经历了“口头点数一按数取物一按物说数一掌握数概念”四个阶段。

① 正确

② 错误

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【判断题】要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。

① 正确

② 错误

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【判断题】忽视幼儿学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。

① 正确

② 错误

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【判断题】应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣，用机械记忆和强化训练的方式让幼儿过早识字不符合其学习特点和接受能力。

① 正确

② 错误

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【判断题】幼儿园语言教育的方法有示范模仿法、视听讲结合法、游戏法、表演法等。

① 正确

② 错误

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【判断题】艺术教育要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。

① 正确

② 错误

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【判断题】允许幼儿表达自己的情绪，并给予适当的引导。如幼儿发脾气时不硬性压制，等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。

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② 错误

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【判断题】幼儿科学教育活动的主要活动类型有探究发现型、实验操作型、科学游戏型、科学小制作型等。

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【判断题】对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。

① 正确

② 错误

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