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【判断题】【消耗次数:1】
魏源在《海国图志》中提出“师夷之长技以制夷” 的主张。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
()1842年在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”。
①
魏源
②
林则徐
③
左宗棠
④
曾国藩
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【判断题】
魏源在1843年编纂的《海国图志》中提出的重要思想是师夷长技以制夷。
①
正确
②
错误
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【单选题】
1843年,魏源在《海国图志》中提出的思想主张是( )
①
中学为体,西学为用
②
师夷长技以制夷
③
物竞天择,适者生存
④
维新变法以救亡图存
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【判断题】
提出“师夷长技以制夷”,与龚自珍齐名的近代爱国诗人是魏源。
①
正确
②
错误
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【单选题】
提出了“师夷长技以制夷”的思想的是?
①
龚自珍
②
林则徐
③
魏源
④
郑观应
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【单选题】
“师夷长技以制夷”这一思想出自( )。
①
《四洲志》
②
《海国图志》
③
《资政新篇》
④
《盛世危言》
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【单选题】
提出“师夷长技以制夷”思想的代表人物是?
①
林则徐
②
魏源
③
郑观应
④
康有为
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【单选题】
鸦片战争后,提出“师夷长技以制夷”思想的是
①
林则徐
②
魏源
③
龚自珍
④
王韬
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【判断题】
魏源提出了“师夷长技以制夷”的思想,所以是近代中国睁眼看世界的第一人。
①
正确
②
错误
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【单选题】
提出“师夷长技以制夷”的思想,主张学习外国先进的军事和科学技术,以期富国强兵,抵御外国侵略的著作是?
①
《地理大全》
②
《四洲志》
③
《海国图志》
④
《筹海篇》
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随机题目
【判断题】
综合法的教育特征之一是“强调概念的作用大于媒介(包括工具)”。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童泥塑的发展稍稍领先于绘画的发展。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在学前儿童美术的评价是一个整体的评价,这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和( )两个方而。
①
教师的教学效果
②
天赋
③
教师的可持续发展
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【单选题】
学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和()
①
审美感知
②
审美情感
③
审美创造
④
审美素质
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【单选题】
研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是( )、“象征”期、“概念画”期。
①
“涂鸦”期
②
成熟期
③
形象期
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【单选题】
以下材料属于块状材料的是()
①
草棒和高粱秆
②
牙膏盖和谷物
③
泥和纸盒
④
羽毛和树叫
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【单选题】
学前儿童手工发展的第一阶段称无目的的活动期,其年龄段为()
①
2岁~3岁
②
2岁~4岁
③
4岁~5岁
④
5岁~7岁
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【判断题】
在对话式教育中,衡量一个人所受教育高低的标准,不再单纯看其掌握知识的多少,而应该知道其来源,懂得其运用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
园丁法强调儿童的自然天真性,鼓励儿童的自发表现能力,尤其是艺术表现力。
①
正确
②
错误
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【单选题】
研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是“涂鸦”期、( ) 、“概念画”期。。
①
“象征”期
②
成熟期
③
形象期
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