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【判断题】【消耗次数:1】
掷硬币出现正面的概率为P, 掷了n次,则至少出现一次正面的概率为1-(1-p)n
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
一枚均匀硬币抛三次出现一次正面的概率为
①
1/4
②
3/8
③
5/8
④
1/3
查看完整题目与答案
【单选题】
抛掷一枚均匀硬币直到出现3次正面才停止,则正好在第6次停止的情况下,第5次也出现正面的概率为
①
2/5
②
1/5
③
3/5
④
4/5
查看完整题目与答案
【单选题】
一枚硬币掷两次,出现两个反面的概率是
①
1/3
②
1/4
③
1/6
④
1/8
查看完整题目与答案
【单选题】
同时掷3枚均匀硬币,则恰有2枚正面朝上的概率为( ).
①
0.5
②
0.25
③
0.125
④
0.375
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【简答题】
设在每次试验中,事件A发生的概率为p,则在n次独立重复试验中,事件A至少发生一次的概率是[填空1]
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【单选题】
随机地掷一骰子两次,则两次出现的点数之和等于8的概率为?
①
3/36
②
4/36
③
5/36
④
2/36
查看完整题目与答案
【单选题】
抛掷一枚均匀硬币,直到出现3次正面才停止,则正好在第六次停止的概率为
①
3/16
②
5/32
③
7/32
④
5/16
查看完整题目与答案
【简答题】
设在每次试验中,事件A发生的概率为p,则在n次独立重复试验中,事件A至少发生一次的概率是[填空]
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【简答题】
设在每次试验中,事件A发生的概率为p,则在n次独立重复试验中,事件A至少发生一次的概率是[填空]
查看完整题目与答案
【判断题】
分别投掷两枚均匀的硬币,记A={硬币甲出现正面},B={硬币乙出现正面},则事件A与B是相互独立的。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
以下哪一项不属于21世纪教师必备的基本能力( )
①
能够判断什么时候需要信息
②
懂得如何去获取信息
③
如何评价和有效利用所需要的信息
④
如何进行备课和教学
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【判断题】
英语学科是目前在小学中两级分化很大的学科之一。( )
①
是
②
否
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【单选题】
接棒跑的传棒方法有立棒式、上挑式和下列哪一项( )
①
平行式
②
下压式
③
横棒式
④
随意式
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【判断题】
接力跑是一项有快速跑并配有传统接棒技术的集体项目。( )
①
是
②
否
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【判断题】
隔离法是只对系统中某个物体进行受力分析。( )
①
是
②
否
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【判断题】
我们通常是根据图象来研究函数。( )
①
是
②
否
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【多选题】
教师在讲解知识的过程中,设问让学生回答的目的是哪三个( )
①
使学生注意力集中
②
增强学生理解能力
③
引领学生参与课堂教学
④
设置难点,考验学生
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【判断题】
我们要善于“数学地”思考生活中的问题。( )
①
是
②
否
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【判断题】
通过图象去研究性质,可以观察图象得出的性质,这就是数形结合的思想方法。( )
①
是
②
否
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【多选题】
在研究函数的性质时,通常要研究哪些性质( )
①
定义域
②
值域
③
单调性
④
奇偶性
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