【多选题】【消耗次数:1】
以下哪些属于网络营销?( )
网上市场调查
网络消费者行为分析
网络产品和服务策略
网络促销与网络广告
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【判断题】 网络广告是网络营销的最重要的方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 网络营销的特点是消费者只在网上购物。
①  正确
②  错误
【单选题】 网络广告属于( )。
①  顺势拉进型
②  强势推向型
③  随机型
④  无声型
【多选题】 网络营销的内容包括( )。
①  网络调研
②  网络消费者行为分析
③  网络竞争者分析
④  网络营销策略制定
⑤  网络营销管理与控制
【多选题】 网络营销的内容包括( )。
①  网络调研
②  网络消费者行为分析
③  网络竞争者分析
④  网络营销策略制定
⑤  网络营销管理与控制
【判断题】 网络营销广告与传统广告最大的不同就在于网络营销广告是双向的沟通。
①  正确
②  错误
【多选题】 在开设网络商店之前,需要开展哪些市场调查分析?( )。
①  市场需求分析
②  竞争对手分析
③  产品特征分析
④  消费者购买需求分析
【判断题】 网络营销就是网上销售。
①  正确
②  错误
【多选题】 网络广告认定目标市场的依据有()。
①  网络广告产品自身的功效
②  市场需求情报
③  社会经济的发展环境
④  政府市场调控要求
【多选题】 网络广告的特点有哪些()
①  交互性
②  强迫型
③  实时性
④  广泛性
随机题目
【单选题】 维果茨基特别注重 ( )发展对思维发展的作用
①  语言
②  行为
③  知觉
④  感觉
【单选题】 ( )将关注点放在“儿童做些什么”上
①  课程内容即学习活动
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即教材
④  课程内容即课程标准
【单选题】 ( )指的是以适合儿童心理特点的方式组织课程内容
①  逻辑顺序
②  综合顺序
③  分科顺序
④  心理顺序
【单选题】 ( )要求儿童具有直觉思维能力
①  直线式组织
②  横向组织
③  螺旋式组织
④  纵向组织
【单选题】 学科(领域)课程能为儿童提供各学科(领域)中的( )
①  关键概念
②  次要概念
③  集中概念
④  主要概念
【单选题】 教师与儿童共同计划的学科教育活动中,较多地依据( )
①  儿童的情感和态度
②  儿童的兴趣和需要
③  儿童的知识和技能
④  儿童的水平和能力
【单选题】 幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则不包括( )
①  教育活动应与群体儿童相适应
②  教育活动应将发展与学习联结一体
③  教育活动应与所有儿童相适应
④  教育活动应与文化差异相适应
【单选题】 陈鹤琴的五指活动的理论基础是( ) 体系
①  死教育
②  儿童教育
③  生活教育
④  活教育
【单选题】 关于数据的传输方式,收音机和电视的信号的传输方式是 ( )。
①  全双工通信方式
②  单工通信方式
③  半双工通信方式
④  多路并行通信方式
【单选题】 ( )表现为离散量的数据且只能取有限个数值。
①  时钟数据
②  网络数据
③  数字数据
④  模拟数据