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【单选题】【消耗次数:1】
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展大体上处于( )阶段。
①
感知
②
前运算
③
具体运算
④
形式运算
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相关题目
【多选题】
根据皮亚杰对儿童认知发展阶段的划分,前运算阶段的儿童的认知特点有()。
①
动作内化,形成表象
②
形成物体永久性意识
③
获得守恒性和可逆性概念
④
自我中心突出
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【单选题】
一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段:感知运动阶段(0~2岁);前运算阶段(2~7岁);具体运算阶段(7—11岁);形式运算阶段(11—15岁)。这位学者是( )。
①
布鲁纳
②
加涅
③
梅里尔
④
皮亚杰
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【单选题】
( )将认知发展分为四个阶段:感知—运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。
①
皮亚杰
②
维果斯基
③
埃里克森
④
华生
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【多选题】
皮亚杰的儿童发展阶段论中,将认知发展分成( )等阶段。
①
感知-运动阶段
②
前运算阶段
③
具体运算阶段
④
形式运算阶段
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【简答题】
简述皮亚杰认知发展阶段理论。
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【判断题】
皮亚杰认为认知发展处于感知运动阶段的儿童“自我中心主义”突出。
①
正确
②
错误
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【简答题】
瑞士心理学家___[填空1]_____的发生认识论认为,个体认知发展依次经历了感知运算水平、前运算水平、具体运算水平、形式运算水平的发展过程。
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【多选题】
皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有( )。
①
不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②
重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③
强调对儿童进行成人化的思维训练
④
承认发展进程的个体差异,因材施教
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【多选题】
皮亚杰认知发展阶段理论对教育的启示,正确的有()。
①
不能只要关注儿童思维的结果,还要关注思维的过程
②
重视儿童的学习意愿,认识到儿童的自主性、积极参与在学习活动中的重要作用
③
强调对儿童进行成人化的思维训练
④
承认发展进程的个体差异,因材施教
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【单选题】
皮亚杰的游戏发展阶段中,在前运算阶段占主导地位的是(? )。
①
规则游戏
②
象征性游戏
③
练习性游戏
④
表演游戏
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随机题目
【单选题】
商品交换中价值与价格的关系表现为
①
价格总是高于价值
②
价格总是低于价值
③
价格总是等于价值
④
价格总是围绕价值上下波动
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【单选题】
资本是
①
购买生产资料的资本
②
购买商品的货币
③
带来剩余价值的价值
④
购买劳动力的货币
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【单选题】
生产商品的劳动二重性是指
①
简单劳动和复杂劳动
②
私人劳动和社会劳动
③
具体劳动和抽象劳动
④
生产劳动和非生产劳动
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【单选题】
资本主义经济危机爆发的根源是
①
私人劳动和社会劳动的矛盾
②
无产阶级和资产阶级的矛盾
③
资本主义的基本矛盾
④
使用价值和价值的矛盾
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【单选题】
在物物交换中,商品价值表现为
①
价格
②
使用价值
③
货币
④
交换价值
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【单选题】
生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动,其中具体劳动的作用是
①
创造新价值
②
创造剩余价值
③
创造必要价值
④
创造使用价值
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【单选题】
资本主义经济危机的实质是
①
生产过剩的危机
②
生产不足的危机
③
生产相对过剩的危机
④
生产绝对过剩的危机
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【单选题】
在下列经济行为中,属于货币执行流通手段职能的是
①
顾客用10元钱可购买5斤苹果
②
顾客购买5斤苹果,一周后付款10元
③
顾客用10元钱购买了5斤苹果
④
顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果
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【单选题】
在揭示资本主义工资问题上,首先要区分
①
必要劳动和剩余劳动
②
劳动和劳动力
③
具体劳动和抽象劳动
④
私人劳动和社会劳动
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【单选题】
在一切社会中,社会财富都是由
①
使用价值构成的
②
价值构成的
③
货币构成的
④
剩余价值构成的
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