【多选题】【消耗次数:1】
下列属于破产债务的是( )。
逾期未申报债务
放弃优先受偿权债务
抵消差额债务
赔偿债务
保证债务
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【多选题】 属于优先清偿债务的是()。
①  担保债务
②  应付破产清算费用
③  应交税金
④  受托债务
⑤  应付职工工资
【单选题】 下列各项以非现金资产清偿全部债务的债务重组中,属于债务人债务重组利得的是(  )。
①  非现金资产账面价值小于其公允价值的差额
②  非现金资产账面价值大于其公允价值的差额
③  非现金资产公允价值小于重组债务账面价值的差额
④  非现金资产账面价值小于重组债务账面价值的差额
【单选题】 债务人以非现金资产清偿某项债务,债务人应将应付债务的账面价值大于用以清偿债务的非现金资产公允价值的差额,计入()科目。
①  资本公积
②  营业外支出
③  营业外收入
④  财务费用
【多选题】 债务重组中债务人以非现金资产抵偿债务时,下列各项中影响债权人债务重组损失的有(  )。
①  未来期间的或有应收金额
②  债权人为取得抵债资产而发生的运输费
③  债权人计提的坏账准备
④  抵债资产的公允价值
【单选题】 债务人以非现金资产清偿某项债务时,对于应付债务的账面价值大于用以清偿债务的非现金资产公允价值的差额,债务人应计入的科目是(  )。
①  资本公积
②  营业外支出
③  营业外收入
④  财务费用
【单选题】 对于以非现金资产清偿债务的债务重组,下列各项中,债权人应确认债务重组损失的是(  )。
①  收到的非现金资产公允价值小于该资产原账面价值的差额
②  收到的非现金资产公允价值大于该资产原账面价值的差额
③  收到的非现金资产公允价值小于重组债权账面价值的差额
④  收到的非现金资产原账面价值小于重组债权账面价值的差额
【单选题】 企业以低于应付债务账面价值的现金清偿债务的,支付的现金低于应付债务账面价值的差额,应当计入()。
①  盈余公积
②  资本公积
③  营业外收入
④  其他业务收入
【多选题】 债务重组新规中,债务人应当在附注中披露与债务重组有关的下列(  )信息。
①  或有应付金额
②  确认的债务重组利得总额
③  根据债务重组方式,分组披露债务账面价值和债务重组相关损益
④  债务重组导致的股本等所有者权益的增加额
【判断题】 质押是指债务人或第三人提供一定的动产作为债务人履行债务的担保,债权人占有该动产、并在债务人不履行债务进,债权人有权依照法律的规定以质押物优先受偿
①  正确
②  错误
【判断题】 提供劳务的债务可以抵消。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是
①  学会生活、学会认知、学会工作、学会享受
②  学会做事、学会学习、学会生活、学会合作
③  学会做人、学会做事、学会学习、学会生存
④  学会认知、学会做事、学会做人、学会共处
【单选题】 “十年树木,百年树人”形容了幼儿教师劳动的
①  纯真美好
②  长期性
③  艰巨性
④  引导性
【单选题】 “恩物”的设计者是
①  卢梭
②  福禄贝尔
③  杜威
④  蒙台梭利
【单选题】 华生的“教育万能论”属于
①  教育决定论
②  教师决定论
③  环境决定论
④  遗传决定论
【单选题】 教育是一种什么样的社会活动
①  特殊的
②  普通的
③  唯一的
④  少有的
【单选题】 加德纳倡导的幼儿智力观是
①  多层智力观
②  情感智力观
③  音乐智力观
④  数理智力观
【单选题】 我国陈鹤琴倡导的教学法为
①  中心综合法
②  完整教学法
③  分科教学法
④  整个教学法
【单选题】 夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是
①  《夸美纽斯教育论著全集》
②  《理想国》
③  《母育学校》
④  《太阳城》
【单选题】 被称为“我国幼儿教育之父”的教育家是
①  陶行知
②  张雪门
③  陈鹤琴
④  蔡元培
【单选题】 加德纳倡导的幼儿学习观是
①  整体学习
②  完整学习
③  自我建构
④  从做中学