【多选题】【消耗次数:1】
传统管理会计阶段,企业管理是以“古典管理理论”为指导,该理论的代表人物有
奎因坦斯
麦金西
泰罗
法约尔
马斯洛
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【多选题】 古典管理理论的代表人物有( )。
①  泰勒
②  法约尔
③  德鲁克
④  韦伯
⑤  马斯洛
【多选题】 古典管理理论的代表人物是()
①  泰罗
②  法约尔
③  梅奥
④  李嘉图
【判断题】 韦伯、法约尔、甘特都是组织管理理论的代表人物。
①  正确
②  错误
【单选题】 科学管理理论的代表人物是(  )
①  法约尔
②  泰罗
③  梅奥
④  韦伯
【多选题】 古典管理理论的代表有
①  泰罗的科学管理理论
②  法约尔的一般行政理论
③  韦伯的科层制理论
④  韦伯的社会分层理论
⑤  帕雷托的精英循环理论
【单选题】 行政管理学派的代表人物( ),被誉为“管理理论之父”。
①  泰勒
②  法约尔
③  卡斯特
④  梅奥
【单选题】 泰罗的管理理论对以后管理理论的发展产生了深远影响,他的代表作是( )。
①  《社会组织与经济组织理论》
②  《工业管理和一般管理》
③  《科学管理理论》
④  管理的要素
【判断题】 韦伯是德国古典管理理论的代表人物,他对管理理论的贡献是提出了理想的行政管理体系,其代表作是《行政组织体系理论》。
①  正确
②  错误
【判断题】 韦伯是德国古典管理理论的代表人物,他对管理理论的贡献是提出了理想的行政管理体系,其代表作是《行政组织体系理论》
①  正确
②  错误
【单选题】 法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响,成为后来管理过程学派的理论基础,他的代表作是( )。
①  《社会组织与经济组织理论》
②  《工业管理和一般管理》
③  《科学管理理论》
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①  观察法
②  实验法
③  游戏法
④  表演法
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①  围绕主题、紧扣目标
②  符合幼儿的生活经验
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①  根据教育活动目标选择教育方法
②  根据活动的具体内容选择教育方法
③  根据教育活动的准备选择教育方法
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②  示范模仿法
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④  启发探索法
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①  科学性原则
②  发展性原则
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①  以儿童为本
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③  家园共育
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