【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于社会教育的内容的是()。
自我意识
人际交往
社会环境和社会规范
自我控制
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相关题目
【判断题】 社会认知指儿童对自我与社会中的人、社会环境、社会规范等方面的认知。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童社会环境和社会规范认知教育活动设计包含哪几个环节?()
①  运用多种方式引出活动主题
②  引导学前儿童重返观察认知对象
③  组织学前儿童自由表达、表现自己的额认知体验
④  引导学前儿童正确认知社会环境和社会规范
【判断题】 社会礼仪不属于社会规范。(  )
① 
② 
【多选题】 学前儿童对社会环境和社会规范认知总的发展趋势是()?
①  由近及远
②  由熟悉到陌生
③  由简答到复杂
④  有直接到间接
【单选题】 ( )不属于学前儿童社会教育目标制定和落实的评价的内容。
①  教师是否知晓学前儿童社会教育的总目标的内容、落实方法和操作性方案
②  是否能将学前儿童社会教育目标细化为课堂教学目标
③  教师是否知晓学前儿童社会教育的领域目标的内容、落实方法和操作性方案
④  教师的目标制定是否全面、具体、有操作性且重点、难点突出
【多选题】 社会教育的内容具体可划分为()。
①  自我意识
②  人际交往
③  多元文化
④  社会环境和社会规范。
【判断题】 从横向看,学前儿童社会教育目标被划分为人际交往和社会适应两个领域。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园社会教育的目标旨在通过为幼儿提供有计划的社会学习活动,促进他们自我意识的形成,发展与人交往、合作的能力。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )不属于儿童社会教育在其他领域活动中的随机教育。
①  挖掘其他领域教育内容中所蕴涵的社会教育要素
②  把其他领域的教育作为社会教育的一种手段
③  把其他领域的教育全部作为社会教育的内容
④  其他领域的活动组织方式具有社会教育的意义
【单选题】 学前儿童社会教育的内容,不包括( )。
①  自我意识方面的内容
②  人际交往方面的内容
③  儿童个性特点的内容
④  社会规范方面的内容
随机题目
【多选题】 为了促进企业(  ),根据《管理会计基本指引》,制定本指引。
①  加强绩效管理
②  激发和调动员工积极性
③  增强价值创造力
④  完善管理机制
【多选题】 绩效管理的核心是(  )。
①  人员管理
②  绩效评价
③  激励管理
④  效率管理
【多选题】 激励管理,是指企业运用系统的工具方法,调动企业员工的(  ),激发企业员工工作动力的管理活动。
①  效率性
②  积极性
③  主动性
④  创造性
【多选题】 企业进行绩效管理,一般应遵循原则有(  )。
①  战略导向原则
②  客观公正原则
③  规范统一原则
④  科学有效原则
【多选题】 绩效管理领域应用的管理会计工具方法,一般包括(  )。
①  关键绩效指标法
②  经济增加值法
③  平衡计分卡
④  股权激励
【多选题】 企业进行绩效管理时,应设立薪酬与考核委员会或类似机构,主要负责(  )等,协调解决绩效管理工作中的重大问题。
①  审核绩效管理的政策和制度
②  绩效计划与激励计划
③  绩效评价结果与激励实施方案
④  绩效评价与激励管理报告
【多选题】 企业应建立健全绩效管理的制度体系,明确绩效管理的(  )等内容。
①  工作目标
②  职责分工
③  工作程序
④  实务落实
【多选题】 企业应用绩效管理工具方法,一般按照(  )等程序进行。
①  制定绩效计划与激励计划
②  执行绩效计划与激励计划
③  实施绩效评价与激励
④  编制绩效评价与激励管理报告
【多选题】 下列属于内部指标的有(  )。
①  预算标准
②  历史标准
③  经验标准
④  行业标准
【多选题】 绩效评价周期一般可分为(  )等。
①  月度
②  季度
③  半年度
④  年度