【判断题】【消耗次数:1】
学习动机越高,学习效果越好。( )
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相关题目
【判断题】 学习动机越高,学习效果越好。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习动机与学习效果成正比,学习动机越强,学习效果越好。
①  正确
②  错误
【判断题】 既然学习需要动机的作用,那么学习动机越强,学习效果就会越好。
①  正确
②  错误
【多选题】 学习动机与学习效果的关系是( )。
①  学习动机越强,学习的效果越好
②  在比较容易的学习活动中,学习效率随动机提高而上升
③  难度大的学习任务比难度小的学习任务的最佳动机水平低
④  人在中等动机强度下学习效率最高
【判断题】 学习动机可以影响学习效果,同时学习效果也可以反作用于学习动机。
①  正确
②  错误
【单选题】 当学习动机处于( )水平,学习效果较好。
① 
② 
③  中等
④  任何
【单选题】 当学习动机处于( )水平,学习效果较好。
① 
② 
③  中等
④  任何
【判断题】 学习动机过强是说学习成绩好,学习效率高,学习效果明显。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于评估学习效果,说法不正确的是( )。
①  对学习的效果进行评估是审查过程的一部分
②  评估学习效果不需要评估学习对学员的工作造成的影响
③  评估学习效果要对学员的学习内容进行评估
④  评估学习效果要对学员的学习结果进行评估
【判断题】 学习动机是学习活动的推动力,所以学习动机越强越好。(??? )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 工程项目现场的生产安全事故应急救援预案主要是专项应急预案和()。
①  综合应急预案
②  紧急处置预案
③  专项施工方案
④  现场处置方案
【单选题】 第二类危险源是指造成约束、限制能量措施失效或破坏的各种不安全因素。下列方法中,()是控制第二类危险源的方法。
①  采取个体防护措施
②  设置隔离设施
③  限制危险物质
④  设置安全监控系统
【单选题】 施工单位、()应当建立危险性较大的分部分项工程安全管理制度。
①  建设单位
②  监理单位
③  劳务分包单位
④  项目管理公司
【单选题】 施工技术人员必须在施工()编制施工技术交底文件。
① 
② 
③  同时
④  均可
【单选题】 梁在集中力偶作用处,下列说法正确的是()。
①  切力图会发生突变
②  切力图会发生转折
③  弯矩图会发生突变
④  弯矩图会发生转折
【单选题】 某项目分期开工建设,开发商二期工程3、4号楼仍然复制使用一期工程施工图纸。施工时施工单位发现该图纸使用的02标准图集现已废止,按照《质量管理条例》的规定,施工单位正确的做法是()。
①  继续按图施工,因为按图施工是施工单位的本分
②  按现行图集套改后继续施工
③  及时向有关单位提出修改意见
④  由施工单位技术人员修改图纸
【单选题】 投标方安全防护、文明施工措施的报价,不得低于依据工程所在地工程造价管理机构测定费率计算所需费用总额的()。
①  0.7
②  0.8
③  0.9
④  0.6
【单选题】 建筑施工企业安全生产教育培训应贯穿于生产经营的全过程,教育培训包括计划编制、组织实施和()等工作内容。
①  培训费用
②  培训教材
③  师资资格审定
④  人员资格审定
【单选题】 施工单位使用承租的起重设备及配件的,由施工总承包单位、分包单位和()共同进行验收。
①  出租单位
②  安装单位
③  监理单位
④  以上三者
【单选题】 房屋施工图按专业分工不同,可分为()。
①  建筑施工图,结构施工图,总平面图
②  配筋图,模板图
③  建筑施工图,结构施工图,设备施工图
④  建筑施工图,水电施工图,设备施工图