【多选题】【消耗次数:1】
管理沟通中的错误有哪些
假设-观察型错误
不能区分型错误
无所不知型错误
选择性过滤
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相关题目
【单选题】 关于Ⅰ型错误和Ⅱ型错误,说法不正确的是
①  欲减小犯Ⅰ型错误的概率,可取较小的α
②  欲减小犯Ⅱ型错误的概率,可取较小的β
③  欲减小犯Ⅱ型错误的概率,可取较大的α
④  增大样本含量,可同时避免犯这两型错误
【判断题】 雕塑的造型,有动物型、仿古器物型、植物型,以及璧、琴、蝉、果实等。这句是病句,属于逻辑错误。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于药物作用的选择性,下列描述错误的是
①  选择性是相对的,随剂量增加,选择性会降低
②  选择性的高低可以影响药物的作用范围
③  选择性高的药物针对性较强
④  选择性低的药物副作用较少
【单选题】 以下关于自我管理型团队的说法错误的是( )。
①  A.真正独立自主
②  B.10-15人组成
③  C.有权挑选团队成员
④  D.几乎无权采取行动
【单选题】 正面双手垫球的手型错误的是().
①  A.抱拳
②  B.叠掌
③  C.互靠
④  D.手指交叉
【单选题】 有关基底细胞癌的临床分型,下列错误的是()
①  A.结节溃疡型
②  B.色素型
③  C.混合型
④  D.硬化性
【单选题】 下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是( )。
①  与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性
②  专家型教师有完善的维持学生注意的方法
③  专家教师往往较注意课堂的细节
④  专家教师有丰富的教学策略
【单选题】 下列关于专家型教师教学特点的表述,错误的是( )。
①  与新教师相比,专家教师的课时计划简洁灵活,以学生为中心,并具有预见性
②  专家型教师有完善的维持学生注意的方法
③  专家教师往往较注意课堂的细节
④  专家教师有丰富的教学策略
【单选题】 关于溃疡型胃癌的X表现,哪一项错误
①  溃疡大而浅、有尖角
②  溃疡位于胃轮廓之内
③  龛影周围可见环堤和指压迹样改变
④  溃疡周围出现项圈征或狭颈征
⑤  溃疡周围胃黏膜中断、破坏
【单选题】 水疱型手足癣的临床表现错误的是( )
①  足癣多为双侧发病,手癣多为单侧发病
②  好发部位是指(趾)之间,掌跖或手足缘
③  手足癣常扩大传染形成甲癣
④  典型表现是手掌足底出现深而密集成群的小水疱,不易自然破裂,剧痒
⑤  不易继发感染,更无发生脓疱的可能
随机题目
【判断题】 教育的真谛在于爱心的传递、情感的投入、教与学的相长和互动。
① 
② 
【判断题】 教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何制度、任何人为的机关,无论设想的如何巧妙,都不能代替教师人格的形象。
① 
② 
【单选题】 认知动机是指向学习任务的动机,以( )为目标。
①  A.成果
②  B.求知本身
③  C.成功
④  D.人的发展
【单选题】 党的教育工作初心和使命的根本点是( )。
①  A.培养有理想、有本领、有担当的时代新人
②  B.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
③  C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人
④  D.培养具有大爱大德大情怀的时代新人
【单选题】 研究课题的类型依据课题研究的性质可以划分为应用性课题、开发性课题与( )
①  A、历史性课题
②  B、单一性课题
③  C、理论性课题
④  D、描述性课题
【单选题】 坚持( )是推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。
①  A.加强教师队伍建设
②  B.深化教育改革创新
③  C.优先发展教育事业
④  D.实施科教兴国战略
【单选题】 新时期教学的基本逻辑是以( )为中心。
①  A.教师
②  B.学生
③  C.课本
④  D.学校
【单选题】 ( )认为人是积极的有机体,具有先天的心理成长和发展的潜能。
①  A. 自我决定理论
②  B.马斯洛的需要层次理论
③  C.归因理论
④  D.马克思人的全面发展理论
【单选题】 在任何创造性领域表现出来的创造力是()。
①  A.迷你创造力
②  B.杰出创造力
③  C.小创造力
④  D.专业创造力
【单选题】 人格结构理论中超我的做事原则是
①  A.至善
②  B.快乐
③  C.现实
④  D.环境