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【判断题】【消耗次数:1】
幼儿教师在安排运动内容时,应考虑到幼儿的年龄特点,多采用高强度、低密度的活动的内容
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
幼儿教师在安排运动内容时,应考虑到幼儿的年龄特点,多采用高强度、低密度的活动的内容。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学活动内容不仅要适合幼儿现状,还需要有一定的挑战性,考虑到幼儿的发展。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
受压构件的砼宜采用较高强度等级的砼,但不宜采用高强度的钢筋。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的()特点
①
A纯真美好
②
B教育效果的长期性
③
C幼儿教师的劳动是精神生产
④
D多重角色
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【单选题】
幼儿教师在与家长交流孩子发展的信息时,应采用( )。
①
描述式
②
告状式
③
讨好式
④
保密式
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【判断题】
高强度螺栓连接按受力机理分为:摩擦型高强度螺栓和承压型高强度螺栓。
①
正确
②
错误
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【单选题】
遇到挑剔的幼儿家长,幼儿教师正确的做法是( )。
①
直接告知家长这种做法不好
②
当着孩子的面指责孩子家长
③
委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④
放任幼儿家长不管不顾
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【单选题】
遇到挑剔的幼儿家长,幼儿教师正确的做法是( )。
①
直接告知家长这种做法不好
②
当着孩子的面指责孩子家长
③
委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④
放任幼儿家长不管不顾
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【单选题】
幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师与家长( )
①
面对面会谈
②
交流幼儿情况
③
相互合作
④
通过语言、文字等多种媒介传递信息、交流思想情感的行为
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【单选题】
由于幼儿是以自我为中心辨别左右的,幼儿教师在动作示范时应该
①
背对幼儿,采用镜面示范
②
面对幼儿,采用镜面示范
③
面对幼儿,采用正常示范
④
背对幼儿,采用正常示范
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随机题目
【单选题】
属于物流服务基本功能的是( )
①
运输功能
②
装卸搬运功能
③
包装功能
④
流通加工功能
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【单选题】
可以创造“场所效应”的物流环节是( )
①
仓储
②
运输
③
包装
④
流通加工
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【判断题】
条形码在配送管理上的应用可以分为两类,即类别管理和单晶管理。
①
正确
②
错误
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【判断题】
流通加工是流通中的一种特殊形式,是在流通领域中对生产的辅助性加工,从某种意义来讲它不仅是生产过程的延续,实际是生产本身或生产工艺在流通领域的延续。
①
正确
②
错误
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【判断题】
物流信息管理是根据企业物流活动的需要而产生的,传统的人管理物流信息的办法很适应配送中心现代化管理的要求。
①
正确
②
错误
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【判断题】
配送规模是配送活动中订单处理、库存、运输、装卸搬运、瘁通加工等配送作业量的总和。
①
正确
②
错误
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【判断题】
纵向共同配送形成发展的一个重要的宗旨是实现流通各阶段物流成本的降低。
①
正确
②
错误
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【判断题】
自用型配送中心与公共型配送中心相比,它面对的客户更加广泛,供应链中的任何成员均可成为客户。
①
正确
②
错误
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【单选题】
物流中心把商流、物流、信息流和( )融为一体。
①
资金流
②
现金流
③
配送网络
④
管理信息系统
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【单选题】
下列选项中,不符合现代物流特征的是( )
①
提供增值服务
②
实施标准化服务
③
点到点或线到线服务
④
整体系统优化
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