【单选题】【消耗次数:1】
下列不属于控制成本途径的是(  )。
降低物料消耗
提高生产率
降低管理费用
降低库存
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【单选题】 下列不属于降低保本点的途径的是( )
①  降低固定成本总额
②  降低单位变动成本
③  提高销售单价
④  降低销售单价
【单选题】 下列项目中,不属于管理费用的是( )。
①  车间管理人员工资
②  行政管理部门管理人员工资
③  工会经费
④  行政管理部门耗用材料
【判断题】 梅奥认为提高生产率的主要途径是提高员工满意度。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )应能保证加工质量,提高劳动生产率,降低加工成本和确保工人的生产安全。
①  夹紧装置
②  动力装置
③  力源装置
【单选题】 加强设备维护不属于降低备件库存的常用措施。( )
① 
② 
【单选题】 提高生产率归根结底是()问题。
①  人才
②  政治
③  资金
④  经济
【单选题】 ( )是控制浪费、降低成本的最有效的生产管理方式
①  精益化管理
②  精细化管理
③  精益生产管理
④  标准生产管理
⑤  精细生产管理
【单选题】 可比产品成本降低额与降低率之间的关系是
①  成反比
②  成正比
③  同方向变动
④  无直接关系
【单选题】 物流成本一般由( )、作业消耗、物品消耗、利息支出和管理费用构成。
①  人工费用
②  库存费用
③  总供应费用
④  订货量
【多选题】 属于降低企业生产经营成本的有:( )
①  宽带和专线平均资费将降低 15%
②  减免国有房产租金
③  鼓励各类业主减免或缓收房租
④  对涉企违规收费的行为进行整治
⑤  增加税率
随机题目
【判断题】 目标模式的目标只是总体教育过程的一般性的、宽泛的目标
①  正确
②  错误
【判断题】 “社会学习”是班克街方案的核心。
①  正确
②  错误
【多选题】 幼儿园课程内容的组织方式主要( )
①  学科中心组织
②  儿童中心组织
③  社会中心组织
④  知识中心组织
【多选题】 课程编制过程模式的特点有( )
①  关注具有内在价值的课程内容和活动,反对用目标预先指定所希望达到的结果
②  强调“教师即研究者”所应发挥的作用
③  操作性比较强,比较容易推广
④  提倡儿童主动的学习和建构,淡化教师在教育活动组织中的控制性
【单选题】 哲学基础主要解决的是幼儿园课程中( )的问题,即主要能帮助幼儿园课程回答“知识是什么”等的问题。
①  怎么教
②  教什么
③  如何教
④  教的怎样
【判断题】 在斑克街早期教育方案中,主题网和课程轮(curriculum wheel)是课程设计和实施中常运用的工具。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园课程只有显性课程。
①  正确
②  错误
【判断题】 游戏活动能促进幼儿认知、情感和动作技能的发展。
①  正确
②  错误
【判断题】 海伊斯科普课程的理论基础是皮亚杰的儿童发展理论。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列关于蒙台梭利的描述正确的有( )
①  她是幼儿园的创立者
②  她设计的课程反映了强烈的经验主义的色彩
③  她强调儿童的感官训练
④  她是唯理论的代表人物