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【单选题】【消耗次数:1】
当事人提出撤销婚姻的请求的除斥期间为自结婚登记之日起多长时间内?
①
二年
②
三年
③
半年
④
一年
参考答案:
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相关题目
【单选题】
可撤销婚姻的撤销请求权应自结婚登记之日起( )内行使
①
三个月
②
六个月
③
一年
④
二年
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【判断题】
请求撤销婚姻的,应当自胁迫行为终止之日起二年内提出。
①
正确
②
错误
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【判断题】
可撤销的民事行为自撤销事由发生之日起1年内当事人未撤销的,撤销权消灭
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
可撤销的民事行为自撤销事由发生之日起1年内当事人未撤销的,撤销权消灭。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
可撤销的民事行为自撤销事由发生之日起1年内当事人未撤销的,撤销权消灭。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
债权人行使撤销权自债权人知道或者应当知道撤销事由之日起什么时间内行使??
①
二年
②
半年
③
四年
④
一年
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【单选题】
债权人行使撤销权自债权人知道或者应当知道撤销事由之日起什么时间内行使?
①
二年
②
半年
③
四年
④
一年
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【单选题】
具有撤销权的当事人自知道或应知道撤销事由之日起1年内行使撤销权,1年的性质为( )。
①
诉讼时效
②
除斥期间
③
履行期间
④
以上都不是
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【单选题】
具有撤销权的当事人自知道或应当知道撤销事由之日起1年内行使撤销权,1年的性质为?
①
诉讼时效
②
除斥期间
③
履行期间
④
以上都不是
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【单选题】
对专利复审委员会宣告专利权无效或者维持专利权的决定不服的,自收到通知之日起多长时间内向法院起诉()
①
1个月
②
2个月
③
3个月
④
6个月
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随机题目
【判断题】
教师应该在活动中引导幼儿遇到困难时主动求助他人,同时也要敢于自己再次尝试。( )
①
是
②
否
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【多选题】
口语交际课的设计应该做到哪些( )
①
用心营造良好的交际氛围
②
精心创设挑战性的交际情境
③
结合生活创造交际的机会
④
关注学生良好的语言习惯
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【多选题】
口语交际重在培养学生的哪些能力( )
①
交流能力
②
应对能力
③
交往能力
④
合作精神
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【多选题】
诠释策略是指读者需要运用自己的知识去理解文章中的细节及更完整的意思,具体包括哪几项( )
①
归纳全文信息或主题
②
解释文中人物可能的特质、行为与做法
③
比较及对照文章信息
④
推测故事的语气或气氛
⑤
解释文中信息在现实场景中的应用
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【单选题】
“通过个人在活动中的充分参与,获得个人的体验,然后在培训主持人的指导下,团队成员共同交流,分享个人体验,提升认识的学习方式”是下列哪一种教研的形式( )
①
案例式教研
②
体验式教研
③
诊断式教研
④
磨课式教研
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【多选题】
学写留言条的格式要求有哪些( )
①
在第一行的正中间写上‘留言条’三字
②
称呼顶格写,条子留给谁就称呼谁
③
在称呼下一行空二格写正文,简单明了的写清要说的事情
④
在正文下面写清楚谁留的条子,并在右下角写清年、月、日
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【单选题】
培养学生的理解力重点是要联系上下文、了解词句的意思和以下哪一项( )
①
教师的意图
②
联系生活实际
③
联系学习成绩
④
了解考试的目的
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【单选题】
“选用相同的活动内容,让不同教师进行多次上课,其他教师成员参与听课、评课研讨、专家指导”是下列哪一种教研的形式( )
①
案例式教研
②
体验式教研
③
诊断式教研
④
磨课式教研
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【多选题】
可引导学生从以下哪几方面来赞美祖国的大好河山( )
①
不同时期
②
不同地点
③
不同景观
④
不同观察角度
⑤
不同诗人
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【判断题】
案例式教研可以是一个活动,也可以是多个活动组成的系列活动。( )
①
是
②
否
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