下列不属于按评价的取向角度而划分的学习评价的是（）。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 目标取向的评价

② 量化的评价

③ 主体取向的评价

④ 过程取向的评价

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】主体取向的课程评价认为（）是评价的主体

① 教师

② 学生

③ 校长

④ 教师和学生

查看完整题目与答案

【单选题】评价的价值取向要正确，要重视评价的（）

① 发展功能

② 实用功能

③ 现实功能

④ 合理功能

查看完整题目与答案

【单选题】过程取向的评价是受( )思想支配的。

① 工具理性

② 唯理论

③ 实践理性

④ 解放理性

查看完整题目与答案

【单选题】幼儿园教育活动评价的取向，不包括( )。

① 目标取向

② 个体取向

③ 过程取向

④ 主体取向

查看完整题目与答案

【判断题】目标取向评价的特点就是将评价的操作过程以“质”的刻画方式而复杂化了。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】目标取向的评价强调评价者与具体评价情景的交互作用，特别注重评价过程中幼儿的表现、兴趣和需要。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】过程取向评价强调了评价者与被评价者的交互作用，强调了评价者与评价情境的交互作用。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【简答题】简述课程与教学目标取向评价的本质、价值与局限

查看完整题目与答案

【单选题】提出目标取向的课程评价观的主要代表人物是（）

① 泰勒

② 杜威

③ 布鲁纳

④ 艾斯纳

查看完整题目与答案

【简答题】简述课程与教学过程取向评价的本质、价值与局限

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】（单选）会计工作组织形式一般分为（）

① 集中核算和分散核算

② 永续盘存制和实地盘存制

③ 应计制和现金制

④ 确认、计量、记录和报告

查看完整题目与答案

【判断题】（判断无论企业是采用集中核算还是非集中核算，其所属各车间、部门一般不能与外单位直接发生经济往来

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】（判断）企业会计制度规定，既要以会计准则为依据，又要适应各个行业的条件

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】（判断）基本会计准则是制定具体会计准则的依据

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】（判断）会计人员专业技术职称分为以下几种：总会计师、高级会计师、注册会计师、会计师、主力会计师和会计员

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】（判断）为了便于查阅历史证据，各种会计资料应永久保存

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】（判断）《会计法》是我国会计法规体系中最高层次的法律规范

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】（判断）目前,在我国去的注册会计师资格的唯一途径和前提是通过全国统一的注册会计师考试

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】（判断）一个实行独立核算的单位，其工作组织形式既可以选择集中核算形式，也可以选择非集中核算形式

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】（判断）会计工作岗位责任制要求一人一岗，以符合内部控制制度的要求

① 对

② 错

查看完整题目与答案