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【单选题】【消耗次数:1】
社会主义革命有可能对资产阶级实行和平赎买的办法,这是()的设想。
①
马克思
②
恩格斯
③
斯大林
④
毛泽东
参考答案:
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相关题目
【多选题】
新中国对民族资产阶级实行和平赎买的必要性在于( )
①
民族资产阶级拥护共产党的领导
②
需要利用民族资本主义经济有利于国计民生的一面
③
民族资本主义经济构成整个国民经济的基础
④
民族资产阶级有一定的技术专长和管理经验
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【判断题】
我们党在社会主义历史上第一次有效地实行了对资产阶级的和平赎买。
①
正确
②
错误
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【单选题】
(),马克思、恩格斯创立了科学社会主义。
①
19世纪20年代
②
18世纪末期
③
19世纪末期
④
19世纪40年代
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【单选题】
指导中国进行社会主义建设的理论基础是马克思、恩格斯创立的马克思主义。
①
正确
②
错误
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【多选题】
马克思、恩格斯提出的最重要的社会主义基本特征规定是()
①
以人民为中心
②
公有制
③
无产阶级武装
④
社会主义政治制度
⑤
按劳分配
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【填空题】
社会主义革命在多国“同时发生论”是马克思和[填空1] 提出来的。
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【判断题】
十月革命推动中国的先进分子把目光从西方转向东方,从资产阶级民主主义转向马克思主义和社会主义。
①
正确
②
错误
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【判断题】
马克思、恩格斯和列宁没有专门论述社会主义社会矛盾的问题.
①
正确
②
错误
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【多选题】
马克思、恩格斯认为:社会主义社会和资本主义社会具有决定意义的差别。主要包括()。
①
A.在生产资料公有制的基础上组织生产,满足全体社会成员的需要
②
B.对社会生产进行有计划的指导和调解,实行按劳分配原则
③
C.按照自然规律改造和利用自然
④
D.建立无产阶级政党领导的无产阶级专政的国家
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【单选题】
恩格斯称赞为“天才的预言家”、马克思认为很有可能成为“社会主义急先锋”的诗人是( )
①
拜伦
②
雪莱
③
雨果
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随机题目
【单选题】
将学生按照智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进行教学的组织形式是()
①
班级授课
②
分层教学
③
小组合作学习
④
小班教学
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【单选题】
德育过程的基础是()
①
自我教育
②
学校教育
③
品德情感
④
活动和交往
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【单选题】
系统权变理论是最为晚近的组织理论。以下不是其代表人物的是()
①
巴纳德
②
霍曼斯
③
梅奥
④
伯恩斯
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【单选题】
我国多数中小学的班级组织机构的建构属于()
①
直线式
②
职能式
③
直线职能式
④
以上都不是
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【单选题】
学校组织中的工会、共青团、少先队、学生会等组织属于()
①
服务群体
②
管理群体
③
教学群体
④
参与群体
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【单选题】
德育个体性功能的最高境界是()
①
德育的政治功能
②
德育的生存功能
③
德育的发展功能
④
德育的享用功能?
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【单选题】
教学中要充分调动学生学习的积极性,使得学生能够主动地学习,以达成对所学知识的理解和掌握,这指的是()
①
直观性原则
②
系统性原则
③
启发性原则
④
巩固性原则
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【单选题】
群体成员和谐融洽,愿意在群内积极活动而不愿离开,这种心理力量称为()
①
群体规范
②
群体动力
③
群体整合力
④
群体凝聚力
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【单选题】
在群体中感到满足,并甘愿为实现群体目标而努力的态度和精神,称之为()
①
群体意识
②
群体士气
③
群体凝聚力
④
群体舆论
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【判断题】
公共性不属于现代教育特征
①
对
②
错
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