【单选题】【消耗次数：1】
优秀传统文化革命文化和社会主义先进文化为加强思想政治教育提供了（ ）。
①
重要基础
②
深厚力量
③
科学依据
④
深厚力量
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相关题目
【多选题】
根据《发挥好“显著优势”，坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础》，加强学校思想政治教育，建立健全（）的教育体系。
①
全方位
②
全体
③
全程
④
全角度
⑤
全员
【单选题】
从中国特色社会主义文化的内涵出发，讲文化自信是具有充分理由和充足自信的，这是因为（ ）。
①中华优秀传统文化是坚定文化自信的深厚基础
②革命文化和社会主义先进文化是坚定文化自信的坚强基石
③中国特色社会主义伟大实践是坚定文化自信的强大支撑
④一切人类优秀文明成果是坚定文化自信的有力保障
①
①②③
②
①②④
③
②③④
④
①③④
【单选题】
发展社会主义先进文化，就是发展？
①
面向现代化、面向世界、而向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化
②
解面向现代化、面向全球、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化
③
面向现代化、面向世界、面向未来的，开放的包容的大众的社会主义文化
④
面向现代化、面向全球、面向未来的，开放的包容的大众的社会主义文化
【单选题】
根据《家庭教育促进法》，家庭教育以（）为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。
①
立德树人
②
心智启迪
③
陪伴成长
④
健康成长
【单选题】
发展社会主义先进文化的重要内容和中心环节是（ ）
①
必须建设社会主义精神文明
②
必须加强社会主义思想道德建设
③
必须弘扬民族精神
④
必须发展民族的科学的大众的文化
【多选题】
根据《发挥好“显著优势”，坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度，巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础》，繁荣发展社会主义先进文化应当坚守（）原则。
①
创造性转化、创新性发展
②
注意激发全体人民文化创造活力
③
注意吸收传统文化精华
④
为人民服务、为社会主义服务
⑤
坚持百花齐放、百家争鸣
随机题目
【单选题】
下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中，正确的是（ ）。
①
学生、目标、策略、评价
②
教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标
③
测验、调查、教学形式、教学媒体
④
评价、决策、规划、教学内容
【判断题】
教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作，具体的任务内容是：分析研究教学任务或教学问题，分析研究学习者的情况，并以可以操作的形式写出教学目标；根据教学目标，选择教学策略，选择相应的媒体，形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法，构建实现教学目标的方案，即初步方案；对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整，逐步实现教学的最优化。
①
正确
②
错误