在教育内容方面抨击“八股取士制度”的是教育家( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 荀子

② 王充

③ 魏源

④ 颜元

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【单选题】 “八股取士”的考试形式，在( )确定。

① 宋代

② 元代

③ 明代

④ 清代

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【单选题】在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的

① 社会本位论思想

② 个人本位论思想

③ 社会效益论思想

④ 教育无目的论思想

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【单选题】明代教育家王守仁认为，读书求学的目的在于( )

① 去除人欲

② 获取天理

③ 博通百家

④ 求得功名

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【单选题】在教育史上，第一个倡导教学论的是德国教育家（）

① 赫尔巴特

② 夸美纽斯

③ 拉特克

④ 福禄贝尔

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【单选题】《教育漫话》是哪位教育家的教育论著

① 洛克

② 卢梭

③ 杜威

④ 福禄贝尔

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【单选题】某中职学校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动。下列符合主题的有（）。①废丞相 ②设置厂卫制度③八股取士 ④设内阁

① ①②③④

② ①②④

③ ②③④

④ ①③④

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【单选题】英国哲学家、教育家洛克的教育著作是

① 《教育漫话》

② 《大教学论》《爱弥儿》

③ 《普通教育学》

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【单选题】俄国教育家乌申斯基的教育代表作是

① 《教育论》

② 《普通教育学》

③ 《人是教育的对象》

④ 《教育漫话》

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【判断题】黄宗羲的教育思想主要见于《学校》、《取士上》和《取士下》三篇中

① 正确

② 错误

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【单选题】提出了“随人分限所及”教育原则的教育家是（）。

① 朱熹

② 陆九渊

③ 王充

④ 王守仁

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【单选题】下列不属于商务谈判准备工作的是（）

① 确定谈判的人员

② 整理好自己的仪容仪表，穿着保持整洁就好

③ 女士穿着不宜太性感，也不宜穿细高跟鞋，应要化淡妆为佳

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【单选题】在西餐用餐时，人们所用的餐桌最常见、最正规的西餐桌当属长桌，座次的排列是（）

① 男女主人在长桌中央并排而坐

② 餐桌两端必须坐人

③ 男女主人可以分别就座于长桌两端

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【单选题】商务宴请座次礼仪的原则说法不正确的是（）

① 以右为上（遵循国际惯例）

② 居中为上（中央高于两侧）

③ 以近为上（靠近房门为上）

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【单选题】名片递接礼的正确做法是（）

① 对方递上名片，应用双手接下，手持的高度约在胸部

② 接到对方名片应迅速放到口袋里

③ 对方递上名片不应当众复述名片中的信息

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【单选题】用餐时，应保持以下的举止（）

① 入座后姿势端正，脚踏在座位下

② 腿如果累了可任意伸直

③ 手肘不靠桌缘，不把手放在邻座椅背上

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【单选题】接待过程中的礼仪一般有以下要求，不正确的是（）

① 迎客时，主人走在前；送客时，主人走在后。

② 上楼时，主人走在前，下楼时，客人走在前。

③ 上楼时，客人走在前，下楼时，主人走在前。

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【单选题】在职场中，对个人的着装要求正确的是（）

① 外套左上侧口袋内可插放任何物品

② 工装口袋无明显突显物品，保证衣型

③ 女士连裤丝袜，根据个人喜好自行选择

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【单选题】职业形象是指（）

① 只是指发型、衣着等外表的东西

② 外表形象、知识结构、品德修养、沟通能力

③ 不要刻意的讲究形象与职业、地位的匹配

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【单选题】交谈时，要面向对方站立，且保持一定的距离，太远或过近都是不礼貌的。站立的姿势要正，可以（）

① 稍弯腰，身体歪斜，忌两腿分开的距离过大，或倚墙靠柱、手扶椅背等不雅与失礼的姿态

② 身体歪斜，忌两腿分开的距离过大，或倚墙靠柱、手扶椅背等不雅与失礼的姿态

③ 稍弯腰，但切忌身体歪斜，两腿分开的距离过大，或倚墙靠柱、手扶椅背等不雅与失礼的姿态

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【单选题】鼓掌是用以表示欢迎、祝贺、支持的一种手势，多用于会议、演出、比赛或迎接嘉宾。其做法错误的是（）

① 右手掌心向下，以右手四指有节奏地拍击掌心向上的左手手掌部位

② 左手掌心向下，以左手四指有节奏地拍击掌心向上的右手手掌部位

③ 必要时，应起身站立

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