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【单选题】【消耗次数:1】
教育研究对教师来讲分为三个层面,为教学、教育和()。
①
思考
②
学习
③
治理
④
管理
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相关题目
【单选题】
教育研究对教师来讲分为三个层面,为教学、教育和()。
①
思考
②
学习
③
治理
④
管理
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【判断题】
教育目标包括教育目的、培养目标和教学目标三个层次。(?? )
①
正确
②
错误
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【单选题】
根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题,教学设计可以归纳为三个层面。他们是指( )。
①
学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计
②
学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计
③
学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计
④
学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计
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【简答题】
教育社会学对教师的研究,主要从四个不同层面展开,第一个层面是[填空1],第二个层面是[填空2],第三个层面是[填空3],第四个层面是[填空4]。
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【多选题】
赫尔巴特把教育过程()分为三个阶段。
①
管理
②
讲授
③
教学
④
训育
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【判断题】
学前教育教师不需要开展教育教学研究。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师的教育信念不是在教师头脑里固有的,它除了受长辈、同事的影响和自己从教育实践中总结形成以外,还需要教师本人的学习、思考和研究,需要教育哲学工作者的指导。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前教育阶段教师主要从()三个方面对学前儿童进行词汇教育。
①
丰富儿童词汇
②
帮助儿童正确理解词义
③
帮助儿童正确运用词汇
④
提供正确示范
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【判断题】
教师口语分为三类:课堂教学口语;教育口语;教师其他工作的交际口语。
①
正确
②
错误
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【单选题】
与提高学校教学质量相关的问题主要涉及三个层面,一是教师,二是学生,三是( )
①
教学内容
②
课程资源
③
教学方法
④
教学模式
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随机题目
【单选题】
法律关系的客体包括物、行为和()。
①
人
②
法人
③
人格
④
精神财富
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【单选题】
公民甲不服交通警察对他的罚款,将该交警所在的部门告上法院,法院受理了该案件。对这一事例所涉及到的法律监督的错误判断是()。
①
该事例中存在社会监督
②
该事例中存在国家机关监督
③
该事例中存在自循环监督
④
该事例中存在交互监督
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【单选题】
下列关于社会法律监督的表述正确的是()。
①
社会法律监督的主体是特定的
②
社会法律监督不具有广泛性
③
社会法律监督主体直接运用国家权力
④
社会法律监督具有人民性
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【单选题】
1979年的《中华人民共和国刑法》第158条规定:“禁止任何人利用任何手段扰乱社会秩序,扰乱社会秩序情节严重,致使工作、生产、营业和教学、科研无法进行、国家和社会遭受严重损失的,对首要分子处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。”从结构上看,这一法律规则缺少什么?()
①
假定条件
②
处理
③
法律后果
④
行为模式
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【单选题】
在我国现代法律制度中,狭义的法律是指()。
①
包括宪法、行政法规在内的一切规范性法律文件
②
不包括宪法在内的一切规范性法律文件
③
全国人大及其常委会制定的基本法律以及基本法律以外的法律
④
全国人大制定的基本法律以及基本法律以外的法律
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【单选题】
从世界各国来看,法治国家的根本政治基础是()。
①
民主政治
②
君主立宪制
③
人民代表大会制
④
总统负责制
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【单选题】
立法体制主要是指()。
①
依法划分立法权限的体制
②
依法划分法律部门的体制
③
依法划分司法权限的体制
④
国家权力分立与制衡的体制
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【单选题】
下列哪一项不属于立法活动()。
①
法的制定
②
法的修改
③
法的废除
④
法的汇编
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【单选题】
能够参与法律关系,依法享有法律权利和承担法律义务的能力或资格被称为()。
①
行为能力
②
权利能力
③
责任能力
④
权利资格
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【单选题】
认为行为的规范评价是法律责任的本质的是()。
①
规范责任理论
②
历史责任理论
③
道义责任理论
④
社会责任理论
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