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【单选题】【消耗次数：1】
本课程提到，（）在一定程度上提高贫困地区教学质量，但也对贫困地区尤其偏远地区贫困村学生上学带来极大不便。
① 科教兴国政策
② 减免学杂费
③ 小学合并
④ 营养膳食补助
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【单选题】 本课提到，（）在一定程度上提高贫困地区教学质量，但也对贫困地区尤其偏远地区贫困村学生上学带来极大不便。
①  科教兴国政策
②  减免学杂费
③  小学合并
④  营养膳食补助
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【判断题】 虽然实行义务教育学杂费减免政策及其他系列优惠政策，但是总体贫困地区教育负担依然较重。
①  对
②  错
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【单选题】 本课程认为，导致贫困地区和贫困人群教育落后的原因主要是（）。
①  不让子女上学
②  子女不爱上学
③  师资条件
④  小学拆并
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【单选题】 本课认为，导致贫困地区和贫困人群教育落后的原因主要是（）。
①  不让子女上学
②  子女不爱上学
③  师资条件
④  小学拆并
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【判断题】 举措越应向深度贫困地区倾斜。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 根据本讲，深度贫困地区生产和生活条件不好，相对来说提高比较容易，因此深度贫困地区脱贫难度较小。
①  正确
②  错误
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【单选题】 本课程提到，城市中成长的孩子与贫困地区成长的孩子之间面临的鸿沟是（）。
①  环境鸿沟
②  数字鸿沟
③  教育鸿沟
④  技术鸿沟
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【多选题】 习近平总书记提出：“贫困地区的发展靠（）。”
①  A.民主党派
②  B.党的领导
③  C.人民群众的力量
④  D.地方政府
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【多选题】 中国农村贫困地区的减贫机制包括（ ）。
①  A.工业为主体动力的减贫
②  B.农业为主体动力的减贫
③  C.非农业产业和劳动力转移
④  D.综合性动力
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【多选题】 在贫困地区，饮水安全问题的现状是（ ）。
①  A.保障度不高
②  B.安全度不够
③  C.水资源浪费严重
④  D.水价过高
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【判断题】 建筑物底层建筑面积按建筑物外墙勒脚以上的外围水平面积计算。
①  正确
②  错误
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【判断题】 挑脚手架，按搭设长度和层数，以平方米计算。
①  正确
②  错误
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【判断题】 人工幅度差是指在劳动定额中未包括，而在一般正常施工情况下又不可避免发生的一些零星用工因素。
①  正确
②  错误
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【判断题】 单位估价表中的基价=人工费+材料费。
①  正确
②  错误
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【判断题】 构造柱按全高乘以其断面面积以立方米计算工程量。
①  正确
②  错误
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【单选题】 关于工程量清单，说法正确的是______。
①  工程清单是招标文件的组成部分
②  工程清单是投标文件的组成部分
③  工程量清单是合同的组成部分
④  工程量清单由投标人提供
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【单选题】 根据《建设工程工程量清单计价规范》，混凝土及钢筋混凝土工程量的计算，正确的是______。
①  现浇有梁板主梁、次梁按体积并入楼板工程量中计算
②  无梁板柱帽按体积并入零星项目工程量中计算
③  弧形楼梯不扣除宽度小于300mm的楼梯井
④  整体楼梯按水平投影面积计算，不包括与楼板连接的梯粱所占面积
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【单选题】 预算定额中人工工日消耗量应包括______。
①  基本用工
②  基本用工和其他用工两部分
③  基本用工、辅助用工和人工幅度差三部分
④  基本用工、其他用工和人工幅度差三部分
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【单选题】 单层厂房内分隔出的单层控制室应______。
①  按水平投影面积计算建筑面积
②  按水平投影面积1／2计
③  按水平投影面积1／4计
④  不计建筑面积
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【单选题】 按照《建设工程工程量清单计价规范》的规定，工程建设风险因素所需费用在______中考虑。
①  分部分项工程费用所需费用
②  措施项目费用所需费用
③  其他项目费用
④  规费
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