【单选题】【消耗次数:1】
下定义时,如果定义项直接包含了被定义项,所犯的逻辑错误是()。
定义过宽
定义过窄
循环定义
同语反复
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【单选题】 以下定义语句中,错误的是
①  int a[]={1,2};
②  char a[]={test
③  char s[10]={test
④  int n=5,a[n];
【单选题】 最早给“文化”下定义的是
①  英国人类学家泰勒
②  美国人类学家克鲁伯
③  法国人类学家摩尔
④  刘守华
【判断题】 递归定义就是循环定义。
①  正确
②  错误
【单选题】 若有以下定义,则下面说法错误的是()。 int a=10,*p=&a;
①  声明变量p,其中*表示p是一个指针变量
②  声明变量p只可以指向一个整型变量
③  变量p经初始化,获取变量a的地址
④  变量p的值为10
【单选题】 1.我国最早给“美”下定义的是?
①  《论语》
②  《孟子》
③  《春秋》
④  《国语》
【单选题】 有如下定义语句:typedefchar*PCHAR;下列正确的描述或代码是:()
①  语句PCHARp定义了一个字符变量
②  PCHARp=a;
③  PCHARp;charname[5]=John;p=name;
④  PCHARp=Hello;cout
【单选题】 某幼儿给“鱼”下定义时说:“鱼是一种会游的动物”。该幼儿的概括水平为()。
①  初步概念水平
②  依据具体特征下定义
③  不会下定义
④  同义反复
【单选题】 下列的符号常量定义中,错误的定义是()
①  const M=10;
②  const int M=20;
③  const char ch;
④  const bool mark=true;
【单选题】 下列的符号常量定义中,错误的定义是()。
①  const M=10;
②  const int M=20;
③  const char ch;
④  const bool mark=true;
【单选题】 下列的符号常量定义中,错误的定义是(????)
①  const M=10;
②  const int M=20;
③  const char ch;
④  const bool mark=true;
随机题目
【单选题】 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于( )。
①  1877年
②  1879年
③  1903年
④  1913年
【单选题】 以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是( )。
①  非正式群体
②  松散群体
③  联合群体
④  正式群体
【单选题】 概念同化的典型方式是( )。
①  接受学习
②  发现学习
③  机械学习
④  有意义学习
【单选题】 学生先学习了苹果、香蕉的概念,再来学习水果的概念,这属于( )。
①  上位学习
②  下位学习
③  并列结合学习
④  命题学习
【单选题】 “学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是( )。
①  归因理论
②  成就动机理论
③  强化理论
④  自我效能感理论
【单选题】 在科尔伯格有关儿童道德判断发展的阶段中,寻求认可取向阶段出现在( )。
①  前习俗水平
②  习俗水平
③  后习俗水平
④  超越习俗阶段
【单选题】 在教“鸟”的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了( )。
①  命题
②  案例
③  反例
④  正例
【单选题】 评价教学结果最客观和可靠的标准是( )。
①  教学目标
②  教育目的
③  教学计划
④  教学策略
【单选题】 有关迁移的经验类化说是由心理学家( )提出的。
①  桑代克
②  武德沃斯
③  贾德
④  詹姆士
【单选题】 巴甫洛夫研究的条件反射是( )。
①  操作条件反射
②  无条件反射
③  条件反射
④  经典条件反射