用友U8中，在设置供应商分类的前提下，必须先设置供应商分类才能建立供应商档案。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】瓶颈供应商和战略供应商。

① 一般供应商

② 特殊供应商

③ 重要供应商

④ 合格供应商

查看完整题目与答案

【判断题】（判断）如果对供应商没有进行分类管理的需要，也可以直接建立供应商档案。（）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】供应商的编码可以分级别进行设置。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】供应商绩效评估包括（）

① 质量,成本,供应,服务

② 数量,成本,供应,服务

③ 质量,利润,供应,服务

④ 质量,成本,需求,服务

查看完整题目与答案

【单选题】对供应商的评价中，（）主要涉及的是供应商响应买房需求变化的能力。

① 技术能力

② 服务能力

③ 协同能力

④ 供应能力

查看完整题目与答案

【单选题】对供应商的评价中，（）主要涉及的是供应商响应买房需求变化的能力。

① 技术能力

② 服务能力

③ 协同能力

④ 供应能力

查看完整题目与答案

【单选题】（）是整个供应商管理的重要环节。

① 供应商调查

② 供应商试用

③ 供应商绩效评估

④ 供应商清理

查看完整题目与答案

【单选题】建立供应商与制造商之间的战略合作关系对（）带来利益。

① 供应商

② 制造商

③ 各方

④ 一方

查看完整题目与答案

【单选题】设置供应商往来期初时，不包括的单据为（）

① 采购发票

② 应付单

③ 应收单

④ 预付单

查看完整题目与答案

【判断题】供应商的规模和可持续发展能力是选择供应商的一个重要标准。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】家长和教师应重视学前儿童( )的培养

① 语言能力

② 协调能力

③ 非智力因素

④ 运动能力

查看完整题目与答案

【单选题】以下哪项不是学前儿童课堂教学活动评定的内容（）

① 课堂教学活动目的具体明确，教材内容深浅恰当

② 教师是教学活动的主体，单独完成教学任务

③ 正确贯彻教学原则，灵活运用教学方法

④ 培养儿童良好的学习习惯

查看完整题目与答案

【单选题】 ( ）应该了解教职工的能力和个性特点，充分发挥个人的长处，知人善用

① 园长

② 家长

③ 教师

④ 保育员

查看完整题目与答案

【单选题】园所设计家长开放日的主要目的是( )

① 了解家长的教养态度

② 听取家长的意见和建议

③ 让家长为园所提供方便

④ 向家长宣传育儿方法

查看完整题目与答案

【单选题】华东师范大学学前教育系教授李季湄女生参加联合国儿童基金会和国家教育部的合作课题《幼小衔接》的研究，科研证明：孩子在（）阶段表现出来的任务意识以及主动性和独立性，对他今后的语文和数学成绩的影响是突出、明显的

① 高中阶段

② 幼儿园阶段

③ 小学阶段

④ 新生儿阶段

查看完整题目与答案

【单选题】（）的《爱弥儿》对儿童实施身体教育和感官教育

① 夸美纽斯

② 洛克

③ 卢梭

④ 裴斯泰洛齐

查看完整题目与答案

【单选题】外国幼儿教育之父是（）

① 福禄贝尔

② 蒙台梭利

③ 皮亚杰

④ 杜威

查看完整题目与答案

【单选题】学前期是多方面的关键期，其中0-1岁是（）关键期

① 视觉发展

② 口头语言发展

③ 触觉发展

④ 动作协调

查看完整题目与答案

【单选题】提高学前教育质量时，教师本人需要通过（）经验总结、同伴互助等方式

① 教学反思

② 园本培训

③ 理论课

④ 见习和实习

查看完整题目与答案

【单选题】日本除实行全日制和半日制保育以外，还发展（），以方便家庭主妇出门临时购物，或为那些母亲突然生病以及有其他紧急情况的儿童提供服务

① 临时教育事业

② 全职教育事业

③ 全职保育事业

④ 临时保育事业

查看完整题目与答案