【判断题】【消耗次数:1】
人力资源价值会计是研究人力资源对组织产生的价值的会计。
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【判断题】 人力资源价值会计研究人力资源对组织产生的价值。
①  正确
②  错误
【判断题】 <p>人力资源价值会计是研究人力资源对组织产生的价值的会计。()</p>
① 
② 
【多选题】 人力资源会计的基本假设是( )。
①  人是人力资本的载体
②  人是组织有价值的资源
③  人是不断消耗在工作中的成本
④  作为组织资源的人的价值受管理方式的影响
⑤  用计量人力资源成本和价值的形式提供信息,对卓有成效地管理人力资源是必不可少的
【多选题】 人力资源会计的基本假设是( )。
①  人是人力资本的载体
②  人是组织有价值的资源
③  人是不断消耗在工作中的成本
④  作为组织资源的人的价值受管理方式的影响
⑤  用计量人力资源成本和价值的形式提供信息
【多选题】 人力资源会计的基本假设是( )。
①  人是人力资本的载体
②  人是组织有价值的资源
③  人是不断消耗在工作中的成本
④  作为组织资源的人的价值受管理方式的影响
⑤  用计量人力资源成本和价值的形式提供信息
【判断题】 人力资源战略是人力资源规划的前提,人力资源规划是人力资源战略的延伸。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 人力资源会计是指把人的成本和价值作为组织的资源而进行的计量和报告。
①  正确
②  错误
【判断题】 人力资源需求预测是组织人力资源战略和规划的核心内容,是制定人力资源计划,进行人力资源开发管理的基础。
①  正确
②  错误
【多选题】 对人力资源战略的理解,下列说法正确的是( )。
①  科学的人力资源环境分析是前提
②  确定实现人力资源管理目标的职能活动是关键
③  实现组织目标是根本
④  无需考虑组织战略,人力资源部门独立制定
【判断题】 人力资源规划是对人力资源战略目标的具体实施
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 幼儿园一日活动的程序是固定的,不能变动。
①  正确
②  错误
【判断题】 科学教育是学习高深的科学知识,对于幼儿来说太难了。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园各种结构化程度的教育活动之间的平衡指的是( )
①  每天进行各种结构化活动的时间相等
②  各种教育活动在结构化的程度上相同
③  在不同的层面上处理好游戏与教学之间的关系问题,处理好教师预设与儿童生成之间的关系问题。
④  花在各领域教育活动的时间相等
【单选题】 关于活动区数学教学活动的设计的理解,错误的是( )
①  活动设计注重创设认知冲突,促进幼儿数学知识的自我建构
②  活动以目标为中心的设计,数学教育的价值不太高
③  活动设计没有明确的共同目标,注重幼儿的个体差异
④  以小组学习为主要形式
【判断题】 幼儿园语言教育的内容也包括教幼儿认字写字。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园社会教育的目标旨在通过为幼儿提供有计划的社会学习活动,促进他们自我意识的形成,发展与人交往、合作的能力。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园社会教育有利于幼儿社会性的培养。
①  正确
②  错误
【单选题】 健康的含义不包括( )这个方面
①  意识
②  身体
③  心理
④  社会适应
【单选题】 下列不属于幼儿园科学教育活动的内容的是( )
①  接触和运用日常生活中经常使用的科技产品
②  知道国家、世界的环境和社会变迁的浅近常识
③  感知和了解某些自然现象
④  体会保护包括动植物在内的自然资源的重要性
【单选题】 下面有关幼儿园一日活动组合和安排的制度化说法中,错误的是( )
①  幼儿园一日活动要在各种类型的活动环节之间,专门安排幼儿如厕、饮水等生活活动
②  好的一日活动制度能适合所有的幼儿园
③  教学活动要多通过游戏的形式进行,各种游戏和教学活动要动静结合
④  安排幼儿2-3小时午睡