【单选题】【消耗次数:1】
技术资料准备的内容不包括
图纸会审
施工预算
制定测量、放线方案
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相关题目
【单选题】 ()不是技术资料准备内容。
①  社会劳动力调查
②  熟悉和会审图纸
③  编制施工图预算
④  编制施工组织设计
【单选题】 下列( )项不是技术资料准备内容。
①  社会劳动力调查
②  熟悉和会审图纸
③  编制施工图预算
④  编制施工组织设计
【单选题】 施工准备工作的内容不包括()。
①  技术准备
②  人员准备
③  物资准备
④  现场准备
【单选题】 建筑施工企业应加强对安全技术资料的管理,施工现场应设项目安全资料员,负责安全技术资料管理工作,实行()负责制。
①  项目负责人
②  技术负责人
③  专职安全员
④  安全资料员
【单选题】 图纸会审是由( )介绍图纸的设计意图、特点及施工要求。
①  监理单位
②  建设单位
③  勘察单位
④  设计单位
【多选题】 建筑工程技术资料主要包括( )和竣工验收文件。
①  工程准备阶段文件
②  监理文件
③  施工文件
④  竣工图
【单选题】 建筑工程图是表达( )的重要技术资料,是施工的依据。
①  三角板
②  图板
③  建筑工程设计
【判断题】 图纸变更记录包括图纸会审记录、设计变更记录、工程洽商记录
①  正确
②  错误
【单选题】 通过图纸会审特别是( )熟悉设计图纸、领会设计意图、掌握工程特点及难点,找出需要解决的技术难题并拟定解决方案,从而将因设计缺陷而出现的问题消灭在施工之前。
①  施工单位
②  建设单位
③  监理单位
④  全咨单位
【单选题】 施工图纸的会审一般由( )组织并主持会议。
①  建设单位
②  施工单位
③  设计单位
④  监理单位
随机题目
【单选题】 学前儿童社会教育评价方法中问卷法的特点,不包括( )。
①  能同时调查很多人
②  不需用同时进行
③  简单易行
④  有普遍意义的规律性结论
【判断题】 参照物是指消费者心里向往的群体。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 追求新颖、时尚、体现个性等心理需求,尽可能使实用与流行相结合。属于( )包装。
①  青年用品
②  儿童用品
③  男性用品
【单选题】 20世纪80年代的学前儿童社会教育,强调( )。
①  转移向更为人本化与科学化的方向发展
②  强调环境认识与爱国主义思想的培养
③  幼儿社会教育制度化、规范化
④  强调思想品格与公德意识的培养
【单选题】 引导儿童社会行为发展时可以不考虑( )。
①  成熟水平
②  经验
③  成熟水平与经验的区配性
④  生理发展阶段
【单选题】 ( )不是儿童自我中心思维的特点。
①  做事从自己出发
②  对他人思想意图理解有限
③  不理解他人情感
④  喜欢和同龄人交往
【单选题】 选择学前儿童社会教育的内容的依据,不包括( )。
①  选择富有启发性的内容
②  均衡选择学前儿童社会教育内容
③  选择基础的内容
④  选择现有内容
【单选题】 实践法不需要注意( )问题。
①  重视实践过程中学前儿童参与的态度与积极性
②  培养孩子的创造性思维能力,避免简单模仿
③  实践要严格执行计划
④  实践内容和要求适合学前儿童的发展水平和接受能力
【单选题】 行为评价法,不需要注意( )。
①  需要反复练习
②  行为评价要一致
③  评价要具体,避免空泛
④  正面教育的原则
【单选题】 使用学前儿童社会教育评价方法中问卷法时,不需用注意( )。
①  问卷可由学生发放
②  问卷的题目要与研究的问题直接相关
③  对问卷结果做精心的统计和分析
④  问卷不能太长