【单选题】【消耗次数:1】
职工李明出差回来报销差旅费1800元,退回多余现金(原预借差旅费2000元),该业务的会计处理是( )
借:管理费用 2000 贷:其他应收款—李明 1800 库存现金 200
借:管理费用 1800 库存现金 200 贷:其他应收款—李明 2000
借:管理费用 1800 贷:其他应收款—李明 1800
借:其他应收款—李明 1800 库存现金 200 贷:管理费用 2000
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【单选题】 职工李明出差回来报销差旅费1800元,退回多余现金(原预借差旅费2000元),该业务的会计处理是( )
①  借:管理费用 2000 贷:其他应收款—李明 1800 库存现金 200
②  借:管理费用 1800 库存现金 200 贷:其他应收款—李明 2000
③  借:管理费用 1800 贷:其他应收款—李明 1800
④  借:其他应收款—李明 1800 库存现金 200 贷:管理费用 2000
【单选题】 张强报销差旅费3200元,退回现金800元,结清原借款,该笔业务应计入管理费用的金额是()。
①  3200元
②  800元
③  4000元
④  2400元
【多选题】 办公室职工李明报销差旅费800元,交回剩余现金200元,对此经济业务应填制的专用记账凭证有( )。
①  现金收款凭证,金额200元
②  管理费用转账凭证,金额800元
③  可以只填制一张转账凭证
④  必须填制两张专用记账凭证
⑤  现金付款凭证,金额200元
【单选题】 职工张旭出差,预借差旅费4000元,以现金支付,该业务的会计处理是( )
①  借:其他应收款—张旭 4000 贷:库存现金 4000
②  借:应收账款—张旭 4000 贷:库存现金 4000
③  借:管理费用          4000    贷:银行存款 4000
④  借:库存现金 4000 贷:其他应收款—张旭 4000
【单选题】 职工张旭出差,预借差旅费4000元,以现金支付,该业务的会计处理是( )
①  借:其他应收款—张旭 4000 贷:库存现金 4000
②  借:应收账款—张旭 4000 贷:库存现金 4000
③  借:管理费用          4000    贷:银行存款 4000
④  借:库存现金 4000 贷:其他应收款—张旭 4000
【单选题】 采购人员预借差旅费,以现金支付,应借记( )账户。
①  库存现金
②  管理费用
③  其他应收款
④  其他应付款
【多选题】 企业行政管理部门张某外出预借差旅费1 000元,以库存现金付讫,则分录为( )。
①  借记“其他应收款—张某”1000元
②  借记“应收账款—张某”1000元
③  贷记“银行存款”1000元
④  贷记“库存现金”1000元
⑤  借记“预付账款”1000元
【单选题】 收到出差人员交回的差旅费剩余款并结算时,按照实际收回的现金金额,借记“库存现金”科目,按照应报销的金额,借记有关科目,按实际借出的现金金额,贷记(  )科目。
①  其他应收款
②  其他应付款
③  营业外收入
④  营业外支出
【单选题】 从零余额账户提取现金,借记“库存现金”科目,贷记“(  )”科目。
①  零余额账户用款额度
②  银行存款
③  零余额账户
④  财政应返还额度
【单选题】 “以现金3100元支付办公用品费”应编制的会计分录为:借记( ),贷记库存现金
①  管理费用
②  制造费用
③  销售费用
④  财务费用
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【单选题】 语文课程的基本特点是工具性和(   )的统一。
①  人文性
②  科学性
③  文化性
④  丰富性
【判断题】 小学阶段的阅读教学要采用多读多背的策略。
①  正确
②  错误
【判断题】 写字的基本功包括掌握基本笔画、基本笔顺等。
①  正确
②  错误
【判断题】 1949年,“语文”课程正式定名。
①  正确
②  错误
【判断题】 现行课程标准更加强调学习者的经验和学习体验。
①  正确
②  错误
【判断题】 阅读教学对学生思维的发展作用有限。
①  正确
②  错误
【判断题】 识字、写字是学生学文化的开始,是形成读写能力的先决条件。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文课程标准坚持全面评价的取向,突出了语文课程评价的整体性和综合性。
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 自主学习有能动性、独立性、有效性和相对性等特征。
①  正确
②  错误