【判断题】【消耗次数:1】
变压器的基本功能主要是变压,变阻抗,变流。
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【判断题】 变压器能变电压也可以变电流、变阻抗。
①  正确
②  错误
【判断题】 变压器的作用是变电压、变电流、变阻抗、变相位?
①  正确
②  错误
【单选题】 近似计算法中,变压器的变比应采用()。
①  实际变比
②  额定变比
③  平均额定变比
【判断题】 变压器的变比可看作额定线电压之比。
①  正确
②  错误
【判断题】 变压器的电压变化率与变压器的短路阻抗大小有关。
①  正确
②  错误
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①  越小
②  越大
③  不变
【单选题】 当变压器的电压比大于1 时,变压器为( )。
①  升压变压器
②  加压变压器
③  降压变压器
【单选题】 变压器的功能是( )。
①  生产电能
②  消耗电能
③  生产又消耗电能
④  传递功率
【判断题】 变压器并联运行时,短路阻抗标幺值小的变压器先达到满载吗?
①  正确
②  错误
【判断题】 关于变压器有变频功能。
①  正确
②  错误
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①  敏捷活泼
②  小心迟疑
③  缓慢稳定
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①  强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出的
②  所谓正强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这
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【单选题】 关于激励的对象,叙述不正确的是?
①  有一定的被激励对象
②  正确认识激励的对象,有助于体现领导的管理学职能
③  激励的对象不受影响
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①  激发力量
②  期望值
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①  增加自己的投入
②  减少自己的投入
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【判断题】 认知是指个体对感觉器官对感知的信息进行翻译、理解、判断、抽象的过程
①  正确
②  错误
【判断题】 群体凝聚力是维持群体行为有效性的一种合力,凝聚力高的群体将比凝聚力低的群体更为有效。
①  正确
②  错误
【判断题】 一般来说,学校组织的冲突对学校的发展弊大于利。
①  正确
②  错误
【单选题】 在勒温的组织变革程序中,利用必要的强化方法将所期望的新态度和新行为长久保持下去,这一阶段叫做?
①  解冻
②  改变
③  冻结
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【单选题】 中国企业引入奖金机制的目的是发挥奖金的激励作用,但目前,许多企业的奖金已经成为工资的一部分,奖金变成了保健因素,这说明?
①  双因素理论在中国不怎么适用
②  保健和激励因素的具体内容在不同国家是不一样的
③  防止激励因素向保健因素转化为管理者的重要责任
④  将奖金设计成为激励因素本身就是错误的