【多选题】【消耗次数:1】
出纳在填写支票时,应加盖的章有(  )。
财务章
公章
人名章
发票章
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相关题目
【判断题】 纳税人在开具发票时,只需在发票联加盖发票专用章。
①  正确
②  错误
【单选题】 出纳在开立收据时,应加盖的印章是(  )。
①  “现金付讫”印章和出纳人名章
②  “现金收讫”印章和出纳人名章
③  “现金付讫”印章和财务印章
④  “现金收讫”印章和财务印章
【多选题】 开具发票应当按照规定的(  )一次性如实开具,并加盖发票专用章。
①  时限
②  顺序
③  逐栏
④  全部联次
【多选题】 填写支票时,在正联上应盖( )
①  发票专用章
②  企业财务专用章
③  出纳名章
④  法定代表人印章
【单选题】 202.102.第5章PowerPoint.2第3章Word是(? ?)类IP地址。
①  A
②  B
③  C
④  D
【单选题】 《中国共产党简史》共分为多少章?
①  10章
②  11章
③  12章
④  13章
【单选题】 进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。( )
① 
② 
【单选题】 姜夔,字尧章,号( )。
①  白石道人
②  放翁
③  东坡居士
④  三变
【多选题】 以下诗句,属于《断章》的是
①  别丢掉,这一把过往的热情
②  你站在桥上看风景
③  看风景人在楼上看你
④  明月装饰了你的窗子
⑤  你装饰了别人的梦
【判断题】 银川市成立了行政审批局,把56个章变成了一个章。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 根据政府在教育公共资源供给或配置过程中所坚持的“应得”标准和所意图实现的“相称”关系的不同,可以把教育公正划分为
①  起点公正
②  需求公正
③  能力公正
④  权利公正
【多选题】 以下关于公正就是对平等与差别进行合理安排说法正确的是
①  平等是公正的核心原则
②  公正并不否认差别,它还提倡 “以不平等对待不平等”
③  它要求限制以不符合法律或道德的方式来扩大差别,限制种种特权或垄断利润的获得
④  以平等对待平等是公正的基本含义
【单选题】 20世纪50年代以后,( )逐渐成为教育哲学课程的重要内容。
①  后现代主义哲学
②  存在主义哲学
③  规范教育哲学
④  分析教育哲学
【单选题】 ( )出版了《无政府、国家与乌托邦》一书,站在新自由主义的立场对罗尔斯的正义论进行根本的批评。
①  霍布斯
②  康德
③  哈耶克
④  诺齐克
【单选题】 公正教育的根本目的是
①  培养有正义感的人
②  培养有道德感的人
③  培养有理性的人
④  培养品德高尚的人
【单选题】 ( )等人通过对创造性教师的研究发现:凡创造性教师一定具有个人化的教育哲学观。
①  刘文霞
②  黄济
③  石中英
④  吴安春
【单选题】 ( )在分析国内外学者的各种观点后认为,教育理论是通过一系列的教育观念、教育判断或教育命题,借助一定的推理形式构成的关于教育问题的系统性的陈述。
①  顾明远
②  郭元祥
③  黄济
④  石中英
【单选题】 20世纪20-30年代,以各种各样的“主义”延伸出来的,( )是课程内容的主流。
①  后现代主义哲学
②  存在主义哲学
③  规范教育哲学
④  分析教育哲学
【单选题】 ( )也就是采取语义分析与逻辑分析的方式研究教育问题与概念,进行思想的清理,反对像传统的规范教育哲学那样提出有指导意义的主张。
①  规范研究
②  综合研究
③  分析研究
④  批判研究
【单选题】 1.?英国教育哲学家( )对教育实践颇有研究。他曾经写过一篇名为《什么是教育实践》的论文发表在《教育哲学杂志》上,在西方学术界影响很大。
①  维尔弗雷德卡尔
②  伽达默尔
③  洛克
④  怀特