【单选题】【消耗次数:1】
高等学校因购货而预付款项时,按照实际预付的金额,借记(  )科目,贷记“银行存款”等科目。
应收账款
预付账款
应收票据
零余额账户用款额度
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【单选题】 申请贴现的高等学校银行存款账户余额不足,银行作逾期贷款处理,应按照转作贷款的本息,借记“应收账款”科目,贷记“(  )”科目。
①  应付账款
②  应付票据
③  应收票据
④  短期借款
【判断题】 “应收票据及应收账款”项目,应当根据“应收票据”“应收账款”“预付账款”等科目所属明细科目期末借方余额合计填列。
①  正确
②  错误
【判断题】 “预付账款”科目期末贷方余额,反映高等学校实际预付的款项。(  )
① 
② 
【单选题】 预付款项不多的企业,可以不设“预付账款”科目,而将预付的款项记入(  )。
①  “应付账款”科目的借方
②  “应付账款”科目的贷方
③  “应收账款”科目的借方
④  “应收账款”科目的贷方
【判断题】 对于票据贴现,企业通常应按实际收到的金额,借记“银行存款”科目,按贴现息部分,借记“应收利息”科目,按应收票据的票面价值,贷记“应收票据”科目。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 对于票据贴现,企业通常应按实际收到的金额,借记“银行存款”科目,按贴现息部分,借记“应收利息”科目,按应收票据的票面价值,贷记“应收票据”科目。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 将持有的应收票据背书转让以取得所需物品时,按取得物品的成本,借记“存货”等科目,按应收票据的票面金额,贷记“应付票据”科目,如有差额,借记或贷记“银行存款”等科目。(  )
① 
② 
【单选题】 企业未设置“预付账款”科目,发生预付货款业务时应借记的会计科目是( )。
①  预收账款
②  其他应付款
③  应收账款
④  应付账款
【判断题】 预付款项不多的企业,可以将预付的款项直接记入“应付账款”的借方,不设置“预付账款”科目。但在编制会计报表时,要将“预付账款”和“应付账款”的金额分开列示。 ( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在企业不单设“预付账款”账户时,对于预付款业务可在
①  “应收账款”账户反映
②  “预收账款”账户反映
③  “应付账款”账户反映
④  “其他应付款”账户反映
随机题目
【判断题】 康有为认为胎教中“正本”的意义在于“反本溯源”,“教之于未成形质之前”。
①  正确
②  错误
【判断题】 1860年,福禄培尔幼儿园运动也波及到俄国,在俄国建立了第一所幼儿园。
①  正确
②  错误
【判断题】 欧文认为,智育是发展儿童的想象力和记忆力。
①  正确
②  错误
【判断题】 陶行知猛烈抨击当时幼稚园的三大病是外国病、花钱病和富贵病。
①  正确
②  错误
【判断题】 土地革命战争时期的托儿所主要有两种类型,一是全日制托儿所;另一种是临时性的季节托儿所。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是福禄培尔教育思想的哲学依据。
①  “上帝是万物的统一体”
②  “上帝是人崇拜的对象”
③  “上帝创造了万物”
④  “上帝创造了人”
【单选题】 _____是我国五四以后小学和幼儿园教育改革的指导思想,是杜威实用主义教育思想对中国儿童教育影响的核心。
①  儿童中心论
②  教师中心论
③  双主体论
④  主体间性论
【单选题】 ()福禄培尔创办幼儿园。
①  1840年
②  1850年
③  1860年
④  1870年
【单选题】 辛亥革命后,新的学制将蒙养院改为蒙养园,并且实行时间较长。
①  蒙养所
②  托儿所
③  蒙养园
④  幼稚园
【单选题】 我国教育家陶行知运用______培养幼教师资。()
①  小先生制
②  艺友制
③  五指活动
④  行为课程