【判断题】【消耗次数：1】
精准扶贫与贫困人口脱贫发展需求相衔接，意味着在贫困干预中要做到项目安排精准、资金使用精准和措施到户精准，以实现精准帮扶。（ ）
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
习近平总书记用“六个精准”全面阐释精准扶贫概念，包括：扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、（ ）。
①
脱贫政策精准
②
扶贫思路精准
③
脱贫方向精准
④
脱贫成效精准
【单选题】
本课指出，在实现贫困人口的精准识别与动态管理中，精准识别是把贫困人口找出来，动态管理是指（）。
①
对贫困人口有效管理
②
把脱贫人口排出去
③
减少贫困人口增长
④
降低管理成本
【多选题】
精准扶贫，是指切实摸清谁是贫困人口、贫困程度如何、为何贫困、怎样脱贫、谁来帮扶，然后逐户建档立卡，因户施策，做到（ ）。
①
A精准化识别
②
B针对性扶持
③
C动态化管理
④
D以上选项都不正确
【多选题】
要实现精准扶贫、精准脱贫要坚持“六个精准”，主要是指（）。
①
A.扶持对象精准、项目安排精准
②
B.资金使用精准、措施到户精准
③
C.因村派人（第一书记）精准
④
D.脱贫成效精准
【多选题】
我国精准扶贫、精准脱贫的目标是多维度的，其中一个方面是到2020年，稳定实现农村贫困人口“两不愁三保障”，即：不愁吃、不愁穿，（）、（）、（）有保障。
①
养老保障
②
义务教育
③
基本医疗
④
住房安全
随机题目
【单选题】
下面哪一项不是中班结构游戏的特点( )
①
根据建构物体的特征选择材料
②
结构技能主要以“架空”为主
③
能与同伴交流，坚持性增强
④
根据游戏情景需要，不断产生新的建构主题
【单选题】
下面哪一项不是大班结构游戏的特点( )
①
根据建构物体的特征选择材料
②
建构技能日趋成熟
③
目的性、计划性和持久性增强
④
根据游戏情景需要，不断产生新的建构主题
【单选题】
下面哪一项不是教会幼儿游戏的玩法及对规则的掌握的内容( )
①
帮助他们掌握玩法，理解规则
②
提供丰富的游戏材料
③
提供开展规则游戏的条件
④
鼓励幼儿自己开展规则游戏