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【单选题】【消耗次数:1】
实行双倍余额折旧的固定资产,应当在其固定资产折旧年限()将固定资产净值扣除预计净残值后的净额平均摊销。
①
到期时
②
到期前一年
③
到期前两年
④
到期前3年
参考答案:
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相关题目
【单选题】
某企业采用双倍余额递减法计算固定资产折旧。2016年12月购入一项固定资产,原价为200000元,预计使用年限为5年,预计净残值为4000元,不考虑其他因素,2017年该项固定资产应计提的折旧额为()元。
①
80000
②
65333
③
39200
④
78400
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【判断题】
彩票机构固定资产的应折旧金额为其成本,计提固定资产折旧要减去预计净残值。( )
①
对
②
错
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【单选题】
某企业固定资产采用使用年限法计提折旧,某类固定资产残值率为5%,预计使用15年,则年折旧率为
①
6.67%
②
6.33%
③
5.37%
④
6%
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【单选题】
计提固定资产折旧时,可以先不考虑固定资产残值的方法是
①
平均年限法
②
工作量法
③
双倍余额递减法
④
年数总和法
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【多选题】
决定固定资产折旧总额的因素有()。
①
固定资产原始价值
②
固定资产净残值
③
固定资产折旧年限
④
固定资产折旧的计算方法
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【多选题】
在制定政府固定资产折旧年限时,我们主要遵循了以下( )原则。
①
充分考虑政府固定资产分类管理的要求,按照固定资产分类国家标准,分类确定政府固定资产折旧年限。
②
充分考虑现行相关法规对政府固定资产折旧年限所做的规定及要求,合理借鉴吸收确定政府固定资产折旧年限。
③
充分考虑其他国家对政府固定资产折旧年限所做的相关规定,参照确定我国政府固定资产折旧年限。
④
充分考虑行政事业单位固定资产管理及其折旧的复杂性,尤其是不同类型的事业单位对固定资产折旧信息需求及应用程度的客观差异,按照普适性与特殊性相结合的要求,除专用设备外,仅对政府固定资产的最低折旧年限做出规定。
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【单选题】
高等学校应当按月对固定资产计提折旧(文物文化资产除外),在固定资产的预计使用寿命内系统地分摊固定资产的成本。高等学校一般应当采用( )计提固定资产折旧。
①
年数总和法
②
年限平均法
③
双倍余额递减法
④
工作量法
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【多选题】
具体确定固定资产的折旧年限时,应当考虑的因素有( )。
①
固定资产预计实现服务潜力或提供经济利益的期限
②
固定资产预计有形损耗和无形损耗
③
法律或者类似规定对固定资产使用的限制
④
固定资产的用途
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【判断题】
企业在计提固定资产折旧时,当月增加的固定资产当月不提折旧,当月减少的固定资产当月照提折旧。
①
正确
②
错误
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【单选题】
不会影响固定资产折旧计算的因素是( )。
①
固定资产的原始价值
②
固定资产预计净残值
③
固定资产的性能
④
固定资产预计使用年限
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随机题目
【判断题】
自我体验是一种情绪体验,即个体对自己所持有的一种态度。
①
正确
②
错误
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【单选题】
对()的认识主要包括了解家庭成员及其相互关系,了解家庭的基本设施与用品,了解家庭生活的一般规则与常识
①
家庭的认知教育
②
家庭类型
③
父母教养方式
④
家庭成员
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【单选题】
学前儿童社会教育发展经历了()个阶段。
①
三个
②
四个
③
五个
④
两个
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【单选题】
()是个体在活动中对自己能力的评价,并力求将其实现的心理品质。
①
自信心
②
自我评价
③
自我调控
④
自我反思
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【单选题】
()主要是指在生物基础上受社会生活条件制约而形成的独特而稳定的、具有调控能力的、具有倾向性的各种心理特征的总和。
①
个性
②
社会性
③
社会化
④
气质
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【判断题】
学前儿童自我意识教育主要是从自我认知、自我体验和自我调控三个方面展开。
①
正确
②
错误
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【判断题】
2011年,教育部印发《3—6岁儿童学习与发展指南》。
①
正确
②
错误
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【判断题】
家长的教养观念包括家长的人才观、亲子观、儿童观、教子观等,体现在家长的教养态度、对子女的期望教养方式和教养行为中。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学前儿童社会环境认知,主要包括()的认知。
①
国家和民族
②
家乡、社区
③
幼儿园
④
家庭
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【单选题】
下列哪一项不属于《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》的内容?
①
蒙养家教合一
②
保育教导要旨及条目
③
开放,设置幼稚园
④
管理人事务
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