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【单选题】【消耗次数:1】
六顶思考帽法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法,其中黄色的帽子代表()。
①
乐观与肯定
②
中立与客观
③
警示与批判
④
整体与控制
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相关题目
【单选题】
六顶思考帽方法中,不同颜色的帽子代表不同的思考方式,其中中立与客观是()的帽子代表的思考方式。
①
红色
②
白色
③
黄色
④
蓝色
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【单选题】
六顶思考帽方法中,不同颜色的帽子代表不同的思考方式,其中白色的帽子代表()。
①
创新与改变
②
中立与客观
③
警示与批判
④
整体与控制
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【单选题】
六顶思考帽方法中,不同颜色的帽子代表不同的思考方式,其中白色的帽子代表( )。
①
创新与改变
②
中立与客观
③
警示与批判
④
整体与控制
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【单选题】
六顶思考帽方法中,不同颜色的帽子代表不同的思考方式,其中白色的帽子代表( )。
①
创新与改变
②
中立与客观
③
警示与批判
④
整体与控制
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【单选题】
六顶思考帽法中,不同颜色的帽子代表不同的思考方式,其中黑色的帽子代表()。
①
警示与批判
②
乐观与肯定
③
创新与改变
④
情感与感觉
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【单选题】
六顶思考帽法作为处理分歧与误解的方法之一,在实际应用中其一般采用的步骤,说法不正确的是()。
①
白帽:陈述问题的事实
②
绿帽:提出解决问题的建议
③
黄帽:列举优点
④
蓝帽:对各项选择方案进行直觉判断
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【单选题】
控制按钮中黄色代表的意思是( )
①
紧急
②
安全
③
异常
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【单选题】
关于六顶思考帽的认识,说法不正确的是?①以建议团队成员从红色代表的思考方式转变为黄色代表的思考方式。 ②可以让群体中的每个人都利用同一种颜色的帽子代表的思考方式思考问题。 ③可以先检查在推理的过程中是否犯了错误,然后再看看在信息传达和接受的过程中是不是出了什么问题。 ④可以让团队成员按小组分别使用不同颜色代表的思考方式思考问题。
①
①③
②
③④
③
②④
④
①②
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【多选题】
六顶思考帽这个工具能帮助我们()
①
增加建设性产出
②
充分研究每一种情况和问题,创造超常规的解决方案
③
帮助提高人的思维的逻辑性
④
使用“平行”思考技能,取代对抗型和垂直型思考方法
⑤
提高企业员工的协作能力,让团队的潜能发挥到极限
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【单选题】
关于主观法与客观法,下列表述正确的是()。
①
主观法是与意志无关的法
②
客观法是与意志无关的法
③
宪法与劳动法均规定我们享有就业权,关于就业权的规定不属于客观法
④
张三与某公司签订了劳动合同,张三享有了就业权,张三的就业权属于主观法
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随机题目
【多选题】
6.能动的反映论与机械反映论的主要区别在于()
①
是否承认客观事物和人的思想是认识的对象
②
是否承认检验认识真理性的标准是实践
③
是否承认实践在认识中的决定作用
④
是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程
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【单选题】
28.真理的绝对性是指它的()
①
具体性
②
客观性
③
终极性
④
全面性
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【单选题】
7.恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这说明()
①
自然界是认识发展的动力
②
实践是认识发展的动力
③
人的认识具有主观能动性
④
人具有认识自然的能力
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【单选题】
26.马克思指出:“搬运夫和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,它们之间的鸿沟是分工掘成的。”这表明()
①
人的聪明才智无先天区别
②
人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度
③
人的聪明才智主要来源于后天实践
④
人的聪明才智由人的社会政治地位决定
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【单选题】
27.真理和谬误的界限在于()
①
是否符合人的利益和愿望
②
是否符合马克思主义
③
是否反映了客观事物的本质和规律
④
是否为大多数人所接受
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【单选题】
22.列宁提出的:“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是()
①
唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立
②
经验论与唯理论的对立
③
反映论与先验论的对立
④
可知论与不可知论的对立
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【单选题】
25.法国科学家路易·巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。”这句话强调了()
①
人们只有发挥主观能动性才能认识事物
②
人们获得感性经验至关重要
③
人们不仅要善于观察事物,而且要善于思考问题
④
人们在认识事物是要有理性的指导
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【单选题】
14.真理与谬误之间的相互关系是()
①
在任何情况下都是绝对对立的区别
②
没有相互转化的可能性
③
在一定条件下可以互相转化
④
两者之间没有原则区别
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【单选题】
10.感性认识和理性认识的区别是()
①
感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的
②
感性认识来源于实践,理性认识来源于书本
③
感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识
④
感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验
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【单选题】
2.实践的主体是()
①
绝对精神
②
具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人
③
人
④
人的意识
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