【多选题】【消耗次数:1】
教师的专业素质包括:()。
专业情意
专业知识
专业结构
专业能力
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相关题目
【单选题】 教师专业发展是专业知识、专业能力和( )的统一。
①  专业道德
②  专业情操
③  专业精神
④  专业意识
【多选题】 教师专业情意包括()。
①  专业情操
②  专业理念
③  专业性向
④  专业自我
【多选题】 教师专业知识包括( )。
①  本体性知识
②  条件性知识
③  实践性知识
④  文化知识
【多选题】 教师的专业素质包括
①  专业情意
②  专业水平
③  专业知识
④  专业能力
【判断题】 教师个体专业发展是指教师作为专业人员在职业道德、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程。
① 
② 
【单选题】 所谓( ),就是教师按照工作岗位的需要,通过不断的学习与训练,获得学科专业知识与教育专业技能,实施专业自主,表现专业道德,逐步提高从教素质,取得相应的专业地位的过程。
①  教师专业发展
②  教师专业化发展
③  教师发展专业化
④  教师专业化
【多选题】 依据本讲,专业知识运用能力包括( )。
①  表达沟通能力
②  发掘和解决问题能力
③  基础的电脑应用技能
④  外语技能
⑤  社会交际能力
【多选题】 属于《幼儿园教师专业标准(试行)》规定的“专业知识”维度的有()。
①  幼儿发展知识
②  幼儿保育和教育知识
③  通识性知识
④  反思与发展
【判断题】 教师的专业情意主要体现为教师的教育能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 作家一定是文学专业毕业的,有着特殊的专业知识。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 本课提到,除了3“V”,大数据还有一个隐含的特征,称之为
①  价值洼地
②  价值增值
③  数据总量
④  数据更新
【单选题】 2015年5月19日,经李克强总理签批,国务院印发《中国制造2025》,部署全面推进实施 战略
①  全面发展
②  工业强国
③  制造强国
④  创新强国
【单选题】 的社会联系和组织具有非自主性
①  信息时代
②  机器及以前时代
③  工业时代
④  农业时代
【单选题】 本课指出,()成为互联网与传统产业结合的重要趋势,也是“互联网+”发挥作用的重要立足点。
①  跨界融合
②  跨界兼并
③  跨界制造
④  跨界生产
【单选题】 本课在“互联网+”推动创业创新时提到了猪八戒网站,并强调该网站的创新在于
①  卖点子
②  卖水果
③  卖家电
④  卖玩具
【单选题】 到( )年,网络化、智能化、服务化、协同化的“互联网+”产业生态体系基本完善,“互联网+”新经济形态初步形成,“互联网+”成为经济社会创新发展的重要驱动力量。
①  2020
②  2025
③  2030
④  2035
【单选题】 下列关于聚类挖掘技术的说法中,错误的是
①  不预先设定数据归类类目,完全根据数据本身性质将数据聚合成不同类别
②  要求同类数据的内容相似度尽可能小
③  要求不同类数据的内容相似度尽可能小
④  与分类挖掘技术相似的是,都是要对数据进行分类处理
【单选题】 ()的社会联系和组织具有非自主性。
①  信息时代
②  机器及以前时代
③  工业时代
④  农业时代
【单选题】 支撑大数据业务的基础是
①  数据科学
②  数据应用
③  数据硬件
④  数据人才
【单选题】 为促进互联网金融健康发展,2015年7月18号央行等十个部委联合印发了
①  《关于金融支持经济结构调整和转型升级的指导意见》
②  《互联网金融指导意见》
③  《关于促进互联网金融健康发展的指导意见》
④  《互联网金融健康发展的指导意见》