【单选题】【消耗次数：1】
心理学家霍兰德在他的六种人格类型的基础上，把职业也相应的分为六种，其中现实型，职业涉及（ ）领域。
①
教育、福利
②
科学、技术
③
生产、服务、贸易
④
艺术、文学、音乐
参考答案：
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相关题目
【单选题】
霍兰德将人格分为六种类型，其中不包括（ ）。
①
现实/实际型（R）、研究型(I)
②
艺术型（A）、社会型（S）
③
科学型（S）
④
企业型（E）
⑤
传统/常规型（C）
【单选题】
约翰·霍兰德将人的职业性向分为六种类型，其中表现为顺从、高效、实际、缺乏想象力、缺乏灵活性等个性特征的人的职业性向属于（ ）。
①
企业性向
②
现实性向
③
社会性向
④
常规性向
【单选题】
根据霍兰德职业分类理论，事务性的人，人格类型特征是（ ）。
①
求知欲强，抽象思维能力强，善于思考，不善社交
②
尊重权威，喜欢按计划办事，做事细心，缺乏创造性，不喜欢冒险和战争
③
乐于助人，善于合作，富有同情心和耐心，具有强烈的社会责任感
④
追求现实回报，动手能力强，不善言辞，做事保守，缺乏社交能力
【单选题】
根据心理学家的研究表明，儿童的依恋心理可以分为哪三种( )。
①
回避型的依恋、矛盾型的依恋、安全的依恋
②
回避型的依恋、依赖型的依恋、安全的依恋
③
回避型的依恋、矛盾型的依恋、舒适型的依恋
④
逃避型的依恋、矛盾型的依恋、安全的依恋
随机题目
【多选题】
下列选项体现中华传统美德基本精神中的推崇“仁爱”原则，追求人际和谐的有
①
“己欲立而立人，己欲达而达人”
②
“亲亲而仁民，仁民而爱物”
③
“国而忘家，公而忘私”
④
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
【多选题】
改革创新的重要意义（ ）
①
解放思想
②
进一步解放和发展生产力的必然要求。
③
全面深化改革、推动经济社会全面发展的重要条件。
④
建设社会主义创新型国家的迫切需要
【多选题】
下列有关时代精神与民族精神关系的说法，下列正确的是（ ）A 时代精神与民族精神紧密相连，都是一个民族赖以生存发展的精神支撑。B 民族精神为时代精神提供生长根基和发展动力，是时代精神形成的重要基础和依托C 时代精神则是民族精神的时代性体现，牵引着民族精神的发展方向，并赋予民族精神以时代内涵。D 一切民族精神都曾经是一定历史阶段中带动潮流、引领风尚、推动社会发展的时代精神。同时，一切时代精神都将随着历史的变迁逐步融人民族精神之中。
①
时代精神与民族精神紧密相连，都是一个民族赖以生存发展的精神支撑。
②
民族精神为时代精神提供生长根基和发展动力，是时代精神形成的重要基础和依托
③
时代精神则是民族精神的时代性体现，牵引着民族精神的发展方向，并赋予民族精神以时代内涵。
④
一切民族精神都曾经是一定历史阶段中带动潮流、引领风尚、推动社会发展的时代精神。同时，一切时代精神都将随着历史的变迁逐步融人民族精神之中。
【多选题】
古曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话对个人自我修养的启示有（）
①
要勤于实践
②
要善于学习别人的优点和长处
③
与人同行时不要做任何坏事
④
发现缺点和错误要及时改正
【多选题】
在协调推进“四个全面”战略布局、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的过程中，大力弘扬中国革命道德仍然具有极其重要的现实意义，有利于（ ）
①
加强和巩固社会主义和共产主义的理想与信念
②
培育和践行社会主义核心价值观
③
引导人们树立正确的道德观，积极投身于社会主义建设事业
④
培育良好的社会道德风尚，抵制腐朽思想的侵蚀