【单选题】【消耗次数：1】
服用巴比妥类药物时，如果碱化尿液，则其在尿液中
①
解离度增高，重吸收减少，排泄加快
②
解离度增高，重吸收增多，排泄减慢
③
解离度降低，重吸收减少，排泄加快
④
解离度降低，重吸收增多，排泄减慢
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
关于药物的解离度对药效的影响，叙述正确的是（）。
①
解离度愈大，活性愈低
②
解离度愈大，活性愈好
③
解离度适当，活性为好
④
解离度愈小，活性愈低
⑤
解离度愈小，活性愈好
【单选题】
2. 某碱性药物的pKa=9.8，如果增高尿液的pH，则此药在尿液中：
①
解离度增高，重吸收减少，排泄加快
②
解离度增高，重吸收增多，排泄减慢
③
解离度降低，重吸收减少，排泄加快
④
解离度降低，重吸收增多，排泄减慢
⑤
排泄速度并不改变
【简答题】
重吸收的主要部位是[填空(1)]。
【单选题】
酸化尿液，可使弱碱性药物经肾排泄时
①
解离多、再吸收多、排出少
②
解离少、再吸收多、排出少
③
解离少、再吸收少、排出多
④
解离多、再吸收少、排出多
⑤
解离多、再吸收少、排出少
随机题目
【多选题】
以下是教学媒体功能说法正确的是。( )
①
教学媒体一般是灵活可以替换的
②
每一种教学媒体都有其优于其他教学媒体的地方和善于表现的内容，同时也存在一定的不足
③
不存在对任何教学目标都最适用的 “超级媒体”
④
运用媒体的方式、方法在相当大的程度上影响教与学的效果
【单选题】
“发展以观察法为重点，采取多样化方法的评价；改变过去那种以记忆为中心的考试，发展成为以创造性及问题意识为中心的评价；改变过去那种只由教师进行的评价，提倡由学生进行的自我评价；重视评价对个体发展的建构作用等。”这是(?? )。
①
20世纪70年代以后的现代人才评价的基本思想
②
19世纪中叶起到20世纪30年代评价的基本思想
③
20世纪30年代-50年代评价的基本思想
④
20世纪50—70年代评价的基本思想
【单选题】
媒体有两层含义，一是指(? )，二是指存贮和加工、传递信息的实体.
①
信息源与信息的接收者之间的中介物
②
多媒体化、网络化和智能化
③
承载信息所使用的符号系统
④
现代教学媒体的运用形式