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【单选题】【消耗次数:1】
根据社会学习理论,对学前儿童的社会教育,不包括( )。
①
早期的生命经验对终身有重要影响
②
重视恰当行为的强化
③
为儿童提供探索与体验的机会
④
为儿童提供值得模仿的环境与榜样
参考答案:
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相关题目
【单选题】
对学前儿童进行社会教育,相关的策略不包括( )。
①
活动设计与组织的策略
②
学前儿童社会教育评价的策略
③
学前儿童健康教育目标的策略
④
内容与方法选择的策略
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【单选题】
对学前儿童进行社会教育,相关的规律不包括( )。
①
社会进步的规律
②
社会教育的规律
③
社会性发展的规律
④
社会学习的规律
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【单选题】
学前儿童社会教育的研究任务,不包括( )。
①
指导学前儿童社会教育实践
②
总结历史经验,为今后研究与实践提供思想资源
③
促进幼儿身心全面发展
④
揭示学前儿童社会教育的结伴原理和规律
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【单选题】
学前儿童社会教育活动的评价,不包括( )。
①
学前儿童社会教育内容的确定
②
学前儿童社会教育内容使用方法的确定
③
学前儿童社会教育内容的处理
④
学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
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【单选题】
学前儿童社会教育的意义不包括( )。
①
促进学前儿童的完整发展
②
实现社会文化的延续,为社会培养合格公民
③
促进儿童积极的社会化
④
培养儿童独立自主的品质
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【单选题】
对学前儿童进行社会教育,相关的知识不包括( )。
①
关于自我社会性与品格成长的知识
②
关于幼儿社会性发展的知识
③
关于幼儿性格养成的知识
④
关于社会教育内涵、目标与内容的知识
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【单选题】
学前儿童社会教育结果评价,不包括( )。
①
教师对学前儿童社会教育的结果测评
②
学前儿童社会性发展的表现
③
教师对自己的教学结果作自我评价
④
教师在实施过程中是否做到因材施教
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【单选题】
学前儿童社会教育的专业准备,不包括( )。
①
掌握相关的知识、原理、规律与教育策略
②
提升自身的品格、社会能力与教育能力
③
树立正确的学前儿童社会教育观
④
正确评价和认识自己
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【单选题】
学前儿童社会教育内容选择的依据,不包括( )。
①
老师的要求
②
学前儿童社会教育目标
③
社会生活的现实与发展
④
幼儿的发展水平与特点
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【单选题】
学前儿童社会教育的途径,不包括( )。
①
社会教育
②
幼儿园教育
③
大自然教育
④
家庭教育
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随机题目
【单选题】
卫生行政执法机关对医疗侵权纠纷的处理决定属于
①
行政处分
②
行政裁决
③
行政仲裁
④
行政复议
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【单选题】
下列何项属于行政行为的特征。
①
确定力
②
单方性
③
拘束力
④
执行力
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【单选题】
行政机关工作人员在滥用职权、向相对方索贿情形下颁发的许可证行为,应属于:( )
①
无效
②
废止
③
撤销
④
有效
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【单选题】
公务员一经任用,非因法定程序不被免职、降职、辞退或者行政处分。这属于公务员的( )权利。
①
身份保障
②
依法执行公务
③
享受报酬、福利
④
申诉控告
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【单选题】
公安机关在执行紧急任务时,有权要求其他交通车辆避让或取得其他优先条件,这体现行政主体享有
①
行政受益权
②
获得社会协助权
③
行政特权
④
行政处置权
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【单选题】
行政机关的主要职权不包括
①
行政立法权
②
行政命令权
③
行政裁决权
④
审理行政诉讼案件
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【单选题】
下列组织中属于国家行政机关的是
①
全国人大
②
各级人民政府
③
法院
④
社会团体
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【单选题】
下列各项组织享有行政主体资格的是:
①
接受乡政府委托从事计划生育管理工作的村委会
②
国家工商行政管理局专利评审委员会
③
市政府行政复议办公室
④
税务局稽查大队
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【判断题】
行政主体的范围大于行政机关的范围。
①
正确
②
错误
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【判断题】
行政相对人以行政主体行为对其权益影响的性质为标准,可以分为直接相对人与间接相对人。
①
正确
②
错误
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