为了帮助幼儿记住故事名称、角色和主要情节，一般在教师讲完第一遍故事之后，会进行（）。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 比较式提问

② 思考式提问

③ 选择式提问

④ 回忆式提问

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】单标题主要有四种写法：公文式、主旨式、提问式和（）

① 事由式

② 报告式

③ 总结式

查看完整题目与答案

【判断题】封闭式提问方式就是不提供备选答案的提问方式。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】教师讲述故事之后提问：“这个故事的题目是什么？里面都有谁？他们说了什么话？“是采用开放性的提问方式的哪种途径( )。

① 针对作品主题的提问

② 针对作品语言的提问

③ 针对细节的提问

④ 针对儿童记忆系统的提问

查看完整题目与答案

【单选题】故事中的大量生动优美的词句，幼儿可以欣赏和模仿，教师可以通过( )进行提问。

① 针对作品中的语言提问

② 针对细节提问

③ 针对主题提问

④ 针对儿童记忆系统提问

查看完整题目与答案

【单选题】教师第二遍讲述故事《小猫钓鱼》提问，“小猫刚开始钓到鱼了吗？”“小猫怎样才会钓到鱼？”这是（）。

① 描述式提问

② 回忆式提问

③ 思考式提问

④ 封闭式提问

查看完整题目与答案

【单选题】开放式提问可以让采访对象的回答().

① A.不受具体答案的限制

② B.思想更加开放

③ C.有思想活动

④ D.有细节与故事

查看完整题目与答案

【判断题】设疑想象式提问语，是指教师把将要学习的内容和以前所学的相关内容对比提问、比较提问，促使学生由此及彼、由表及里地综合归纳的教学口语。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】开放式提问有利于挖掘关键性材料().

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】教师有效提问的策略不包括（）

① 语言表达要清晰、简洁

② 提问后要给幼儿留有充足的思考时间

③ 提问要注意广泛性原则

④ 提问后不需要反馈

查看完整题目与答案

【多选题】提问的常用方法有？

① 封闭式提问

② 引导式提问

③ 开放式提问

④ 探索性提问

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】在共射交流放大电路中，负载电阻RL愈大，则电压放大倍数AU（）。

① 愈大

② 不变

③ 愈小

查看完整题目与答案

【单选题】三极管作放大管时一般工作在（）。

① 放大区

② 截止区

③ 饱和区

查看完整题目与答案

【单选题】二极管导通后，当流过它的电流增加一倍时，它两端的电压将（）。

① 增加一倍

② 略有增加

③ 增加一倍以上

查看完整题目与答案

【单选题】已知变压器的原边的匝数N1=1000匝，副边的匝数N2=2000匝，若此时变压器的负载阻抗为5Ω，则从原绕组看进去此阻抗应为

① 2.5Ω

② 1.25Ω

③ 20Ω

查看完整题目与答案

【单选题】稳压二极管一般工作在（）。

① 放大区

② 截止区

③ 反向击穿区

查看完整题目与答案

【判断题】编码是将汉字、字母、数字等按一定的规则组成代码，并赋予每一个代码一定含义的过程

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】当三极管发射结、集电结都正偏时具有放大作用

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】电阻的并联电路中，电阻越大，分流也越大。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】感性负载并联适当电容器后,线路的总电流减小,无功功率也将减小。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】偏置电阻是影响放大器静态工作点的重要因素，但不是唯一因素。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案