【单选题】【消耗次数:1】
科学教育活动过程中学前儿童的科学知识、科学方法、科学态度和( )是相互作用和协调发展的
科学意识
科学能力
科学水平
科学精神
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相关题目
【判断题】 我国幼儿园科学教育活动的总目标包括:科学情感和态度、科学方法和策略、科学知识和能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童科学素养主要包括:科学知识经验的获得、科学方法的学习和科学情感态度的培养等三个方面。
①  正确
②  错误
【单选题】 科学教育活动过程是学前儿童( )科学家科学探索的过程
①  复制
②  模仿
③  重演
④  学习
【单选题】 科学教育活动过程是学前儿童获得( )的过程
①  科学经验
②  经验知识
③  情感态度
④  技术能力
【多选题】 以下属于科学方法和科学精神素质内容的有( )。
①  具备求真、质疑、实证的精神
②  能通过多种渠道收集和利用所需信息
③  了解科学技术研究的基本过程和方法
④  能用普遍联系和发展的观点认识和解决问题
【单选题】 根据学前儿童科学教育的目标,学前儿童科学教育的内容不包括( )
①  科学实验
②  科学技能方法
③  科学情感态度
④  科学知识
【多选题】 科学知识包括( )。
①  科学经验
②  科学原理
③  科学事实
④  科学定律
【单选题】 科学教育活动过程是在学前儿童获得知识经验的同时,必须培养和发展他们的( )能力
①  合作创造
②  科学探索
③  实验
④  观察
【单选题】 科学教育活动过程是学前儿童( )学习的过程
①  探索
②  主动
③  被动
④  体验
【判断题】 科学教育活动过程不是儿童重演科学家科学探索活动的过程,所以要创造条件,组织儿童通过各种实践来学习科学。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 Th1 细胞可通过下列哪种作用产生免疫效应?
①  非特异性直接杀伤靶细胞
②  分泌抗体
③  特异性直接杀伤靶细胞
④  释放细胞因子产生免疫效应
⑤  ADCC作用
【单选题】 关于 Tc 杀伤靶细胞的作用,下列哪项是正确的?
①  取决于可溶性因子,无需细胞直接接触
②  作用无特异性
③  不需细胞因子参与
④  不需要抗原刺激
⑤  有EDTA存在时不能发生
【单选题】 关于T淋巴细胞和B淋巴细胞介导的免疫应答,下列哪项是错误的?
①  对TD抗原的应答都产生记忆细胞
②  对TD抗原的应答都需APC处理和呈递抗原
③  都产生效应产物
④  效应产物的作用均是特异的
⑤  都能形成免疫耐受
【单选题】 抗体介导的超敏反应有:
①  Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ型超敏反应
②  Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ型超敏反应
③  Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ型超敏反应
④  Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ型超敏反应
⑤  Ⅱ、Ⅳ、Ⅴ
【单选题】 T 细胞活化的第二信号是指
①  CD4与MHCII类分子间的相互作用
②  CD8与MHCI类分子间的相互作用
③  IL-l与相应受体间的相互作用
④  IL-2与相应受体间的相互作用
⑤  协同刺激分子与相应受体间的相互作用
【单选题】 不属于免疫复合物病的是:
①  自身免疫性溶血性贫血
②  链球菌感染后肾小球肾炎
③  血清病
④  血管炎
⑤  Arthus反应
【单选题】 下列哪项属于人工主动免疫?
①  注射丙种球蛋白预防麻疹
②  接种卡介苗预防结核
③  注射免疫核糖核酸治疗恶性肿瘤
④  静脉注射LAK细胞治疗肿瘤
⑤  骨髓移植治疗白血病
【单选题】 下列哪项属于Ⅳ型超敏反应的机制?
①  过敏性休克
②  血清病
③  类风湿性关节炎
④  结核菌素皮肤试验阳性
⑤  系统性红斑狼疮
【单选题】 下列对成熟红细胞的描述,错误的一项是
①  无核,无细胞器
②  无合成血红蛋白的功能
③  无核,有细胞器
④  细胞内充满血红蛋白
⑤  双凹圆盘状,具有可塑性
【单选题】 肾素来自
①  入球微动脉管壁上的内皮细胞
②  球旁细胞
③  出球微动脉管壁上的特化的平滑肌细胞
④  球外系膜细胞
⑤  远曲小管上皮细胞