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【单选题】【消耗次数:1】
在设置VMware虚拟机的内存时,若设置虚拟机内存较大,在开启多个虚拟机系统时,运行速度会( )。
①
没有变化
②
变慢
③
不确定,可能变慢,也可能变快
④
变快
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在新建和设置VMware虚拟机时,下面描述错误的是( )。
①
VMware虚拟机在创建完成后,可以对VMware虚拟机的设置进行更改
②
在新建和设置VMware虚拟机时,在“指定磁盘容量”对话框中,可以确定虚拟机磁盘的容量
③
VMware虚拟机一旦新建完成,就不能更改VMware虚拟机的设置
④
在新建和设置VMware虚拟机时,可以在“安装客户机操作系统”对话框中选择“稍后安装操作系统”
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【单选题】
在设置VMware虚拟机的物理连接方式时,若只是使用虚拟交换机实现物理计算机、虚拟机和DHCP服务器之间的连接,只实现物理计算机与虚拟机间的通信,但不允许实现虚拟机和外部物理网络的通信,应采用( )。
①
都可以实现
②
NAT模式
③
桥接模式
④
仅主机模式
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【单选题】
在设置VMware虚拟机的物理连接方式时,若是希望所设置的多个虚拟机和DHCP服务器组成一个内部的虚拟网络,且可以与外部物理网络进行通信,应采用( )。
①
都可以实现
②
桥接模式
③
NAT模式
④
仅主机模式
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【单选题】
在设置VMware虚拟机的物理连接方式时,若希望虚拟机就像一个新增加的、与真实主机有着同等物理地位的计算机,应采用( )。
①
都可以实现
②
桥接模式
③
仅主机模式
④
NAT模式
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【单选题】
关于虚拟机软件的描述,下面说法错误的是( )。
①
对于虚拟机中运行的应用程序而言,它不仅可以在虚拟机中运行,也可以在外部的物理计算机上运行
②
每台计算机可以独立运行而不互相干扰
③
虚拟机软件可以做一台计算机上模拟出多台计算机
④
对于用户而言,虚拟机只是运行在物理计算机上的一个应用程序
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【判断题】
在裸机上配置了操作系统后就构成了操作系统虚拟机。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在裸机上配置了操作系统后就构成了操作系统虚拟机
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
在设置IIS时,虚拟目录是必须的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
虚拟内存是指把磁盘当内存用,虚拟磁盘是指把内存当磁盘用。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
用于整理小块内存映射到虚拟内存以释放物理内存的优化大师组件是( )
①
内存整理
②
系统医生
③
文件粉碎机
④
系统个性设置
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随机题目
【单选题】
以布鲁纳的《教育过程》作为理论基础和行动纲领的是
①
课程开发科学化运动
②
学科结构运动
③
教育心理学化运动
④
进步主义运动
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【单选题】
布卢姆认为,“教育目标分类学”应包括认知领域、动作技能领域和
①
情感领域
②
思维领域
③
意志领域
④
思想领域
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【单选题】
在学校教育中有计划、有组织地实施的“正式课程”或“官方课程”,可称为
①
直线式课程
②
螺旋式课程
③
显性课程
④
隐性课程
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【单选题】
最早以心理学为科目本位课程提供理论基础的教育家是
①
裴斯泰洛齐
②
赫尔巴特
③
福禄倍尔
④
哈尔尼希
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【单选题】
以一定的方法对课程或教学的计划、活动以及结果等有关问题作出价值判断的过程,称为
①
课程与教学的评价
②
课程与教学的实施
③
课程与教学的目标
④
课程与教学的内容
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【单选题】
由英国课程论专家斯腾豪斯提出的旨在鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用的课程实施原则是
①
目标原则
②
过程原则
③
量力性原则
④
思想性原则
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【单选题】
在非指导性教学中,教师的角色变成了
①
引领者
②
管理者
③
促进者
④
指导者
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【单选题】
在课程发展史上,课程组织的基本标准与原则最早见之于
①
博比特的《怎样编制课程》
②
查特斯的《课程编制》
③
拉格的《课程编制:过去与现在》
④
泰勒的《课程与教学的基本原理》
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【单选题】
第一次明确论述了“教育性教学”思想的教育家是
①
赫尔巴特
②
班杜拉
③
桑代克
④
斯金纳
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【单选题】
在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张
①
课程内容即教科书知识
②
课程内容即当代社会生活经验
③
课程内容即学习者的经验
④
课程内容即学科知识
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