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【单选题】【消耗次数:1】
海伊斯科普课程不要求购置和使用特殊材料,唯一的花费在于为儿童设置( )
①
学习原则
②
学习环境
③
学习目标
④
学习内容
参考答案:
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相关题目
【单选题】
海伊斯科普课程的理论基础是( )
①
皮亚杰的儿童发展理论
②
斯金纳的操作性条件反射理论
③
杜威的生活教育理论
④
维果茨基的最近发展区理论
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【单选题】
海伊斯科普课程理论第三阶段将儿童看成是( )
①
被动学习者
②
被动实践者
③
主动学习者
④
主动参与者
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【判断题】
在培训设计过程中,营造学习环境非常重要。明确的学习目标和有价值的材料属于学习环境的内容!
①
正确
②
错误
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【判断题】
海伊斯科普课程的理论基础是皮亚杰的儿童发展理论。
①
正确
②
错误
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【单选题】
海伊斯科普课程中教师的作用是儿童解决问题活动的( )
①
促进者
②
参与者
③
指导者
④
鼓励者
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【判断题】
唯一被皮亚杰承认的、“正统”的认知主义幼儿园课程模式是海伊斯科普课程。
①
对
②
错
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【单选题】
海伊斯科普课程理论方法的三个环节是( )
①
计划-回忆-做
②
回忆-做-计划
③
做-计划-回忆
④
计划-做-回忆
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【简答题】
海伊斯科普课程的设计者认定,[填空1]是儿童发展过程的核心
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【单选题】
课程内容即学习活动取向,强调儿童在学习过程中的( )
①
主动性
②
强制性
③
趣味性
④
游戏性
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【单选题】
对学习不利的学习目标是( )。
①
为自己的成功而学习
②
为提高自尊而学习
③
为父母高兴而学习
④
为改善环境而学习
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随机题目
【判断题】
企业战略目标是一个目标系统,包括多个方面。
①
正确
②
错误
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【判断题】
企业内部环境是复杂多变的,企业管理无法管理和控制。
①
正确
②
错误
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【多选题】
无形资产是企业不可能从市场上直接获得,不能用货币直接度量,也不能直接转化为货币的那一类经营资产,包括企业的( )等。
①
厂房
②
商誉
③
技术
④
文化
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【多选题】
所谓经营哲学,是指企业在从事生产经营活动中所持有的( ),它是企业在长期的生产经营实践中形成的、被企业全体职工所接受的共同信念、共同价值观等。
①
基本信念
②
价值观
③
行为准则
④
企业使命
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【多选题】
企业的宏观环境因素包括( )和自然环境,这是企业一般共处的环境。
①
政治法律环境
②
经济环境
③
社会文化环境
④
社会文化环境
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【多选题】
企业战略一般分为三个层次,即( )。
①
企业战略
②
经营(事业部)战略
③
职能战略
④
微观战略
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【多选题】
战略目标能够实现在企业( )三者之间获得动态平衡,使企业获得长期、稳定和协调的发展。
①
外部环境
②
内部条件
③
企业目标
④
目标市场
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【多选题】
在竞争性的环境中,企业要使自己占据有利地位并取得竞争优势,就必须考虑与自身相关的外部因素,包括( )等,以使企业的行为适应不断变化的外部力量,能够持续生存下去。
①
竞争者
②
顾客
③
股东
④
股东
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【多选题】
SWOT分析法就是确认企业所面临( )并据此确定企业战略定位,最大程度地利用内部优势和机会,使企业劣势与威胁降至最低限度。
①
优势
②
劣势
③
机会
④
威胁
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【多选题】
企业的资源是指能够给企业带来竞争优势的任何要素,是企业参与市场竞争的必备条件,包括( )。
①
有形资产
②
无形资产
③
人力资源
④
环境分析能力
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