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【单选题】【消耗次数:1】
中央广播电视中等专业学校学生主要以( )的学习方式为主。
①
网络录播课
②
学生自学
③
面授辅导
参考答案:
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相关题目
【单选题】
中央广播电视中等专业学校学生主要以( )的学习方式为主。
①
面授辅导
②
网络直播课
③
学生自学
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【单选题】
中央广播电视中等专业学校()接受学生个人报名。
①
直接
②
不直接
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【单选题】
中央广播电视中等专业学校实行()招生。
①
按学期制入学
②
全年滚动
③
每年3月和九月入学
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【单选题】
可在中央广播电视中等专业学校( )报名学习,各分校及联合办学单位联系方式详见中央广播电视中等专业学校官网。
①
直接
②
各分校及联合办学单位
③
直接报名或各分校及联合办学单位
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【单选题】
经注册在籍的学生,应在中央广播电视中等专业学校()中填写《中央广播电视中等专业学校学生登记表》相关信息,由所在分校负责建立学籍档案。
①
综合信息管理平台
②
官方网站
③
支持服务平台
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【单选题】
中央广播电视中等专业学校根据上报的()进行毕业终审
①
学生信息和数据
②
学生成绩
③
学分完成情况
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【单选题】
中央广播电视中等专业学校的学历证书,可在()“学历证书在线验证”一栏进行查询
①
中广播电视中等专业学校官网
②
学习支持服务平台
③
中国高等教育学生信息网
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【单选题】
中央广播电视中等专业学校面向社会开展()学历教育,属成人教育范畴。
①
中等职业
②
高等职业
③
中高等职业
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【单选题】
学生修满教学计划规定的毕业总学分,()考核合格,思想品德经鉴定符合要求,达到教学计划的培养规格,成绩经中央广播电视中等专业学校审核通过,即准予毕业并颁发中央广播电视中等专业学校毕业证书
①
实践教学环节
②
公共基础课程
③
专业基础课程
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【单选题】
中央广播电视中等专业学校()颁发国民教育系列中等学历教育毕业证书的资格。
①
不具有
②
具有
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随机题目
【判断题】
开拓延伸式的结束语,是指教师运用生动、富有启发性的语言拓宽学生思维, 使其在课内学知识,课外拓展、延伸的教学口语。
①
正确
②
错误
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【判断题】
解说分析语是指教师在教学中诠释事物、分析事理的教学口语。它不仅要对事物的形态、性质、构造、成因、种类、功能等作清晰准确的诠释,也要对事理的概念、特点、原则、关系、演变等作通俗易懂的剖析,以帮助学生准确理解概念、公式、定义等知识。
①
正确
②
错误
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【判断题】
讲授语是教师继导课环节之后,系统地向学生传授知识或技巧的主要教学环节口语。它在各学科教学中分量最重、频率最高、投入最大、占时最多、运用最广,是教学口语的主体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
承上启下式的结束语,是指教师总结、概括本节课的重难点,以督促学生课后复习、预习、迁移的教学用语。
①
正确
②
错误
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【判断题】
升华主题式的结束语,是指教师抓住教材义理并将其提到一定的高度去认识、去延伸,从而使学生受到启发感染的教学口语。
①
正确
②
错误
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【判断题】
以形导入,就是教师通过种种与教学内容相关的笑话幽默、奇闻轶事、故事谜语以及富有趣味的修辞手段导课的方式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
推导式的讲授,是指教师按照一定的逻辑顺序、用科学准确的语言揭示某一命题的 因果关系,某种现象的演变规律,某个体系的逻辑关系的教学口语。
①
正确
②
错误
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【判断题】
评述论证语是指教师在教学中运用夹叙夹议的方法,阐明自己观点,揭示事物本质的教学口语。它依附于教学内容、学生实际和教学情境,常常是有感而发,述其事,议其理,述中有议,议中有述,边议边述。它不一定像写评论文章那么严密,它可以随境临时变动。 评是目的,述是手段;述有选择,评有针对;评述一致。
①
正确
②
错误
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【判断题】
启发式提问语,就是教师依据认知心理学这一理论,通过旧有知识或熟悉事物的提问,尽快把学生纳入该学科学习的具体情境中,使之形成有效的学习动机的教学口语。
①
正确
②
错误
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【单选题】
从教育口语的类型看,在教育情境中运用的能够消除学生心理隔阂、取得心理认同的教育口语属于( )。
①
说服语
②
暗示语
③
激励语
④
批评语
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