只有从（）,让对方产生满足感,你的话才有效果,你本人也会给对方留下深刻的印象,你在有求于人的时候,才不会受到拒绝。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 对方得意的话题说起

② 自己的经历

③ 自己的优势

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相关题目

【单选题】想要确保你的话能够顺利让对方接下去，（），给对方匀出回答的空间。

① 让对方同意自己的观点

② 使用开放式提问

③ 停下来，倾听、思考

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【多选题】你是个毕业生而且你希望申请尽可能多的职业机会，以便自己能够尽早开始工作。你很清楚自己需要写一份令人印象深刻的简历。就你自己的意见，什么样的简历才可以让人目光一扫即留下深刻的印象？（）

① 非常简洁且明确集中的求职目标

② 能够让雇主停下其他事情来给予关注的幽默图片

③ 列在开始位置的五句专业水准的内容概述

④ 以上全部

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【判断题】在沟通中可通过对方的身体语言来了解对方的态度和情绪。如对方身体前倾，表示其注意力集中，且对你的话题感兴趣。

① 正确

② 错误

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【单选题】在适当的时候，向对方提出问题，对方就会沿着问题说下去。发问可以使你得到更多的信息，可以使交谈顺利进行下去，还可以使对方产生受到尊重的满足感。这体现了交谈技巧要注意（）

① A.多加赞扬

② B.适时发问

③ C.学会倾听

④ D.善于表达

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① 多加赞扬

② 适时发问

③ 学会倾听

④ 善于表达

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【多选题】你没有工作经历。为了给对方一个积极而深刻的印象，其他哪些因素可以用来代替工作经历？（）

① 学术成就

② 校园课外活动的成就

③ 能够转换成任职能力的个人才能

④ 以上全部

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【单选题】要想把握聊天的节奏，让对方和你有聊不完的话题，首先要（）任何时候都要保持清晰的判断力。

① 理清自己的思路

② 不断地提问

③ 听听对方的谈话

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【判断题】两人共同谈判会给对方增加压力，促使对方表态。

① 正确

② 错误

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【单选题】交谈时，估计直入正题缺乏心理情感基础，或估计交谈的对方会有抵触情绪，便先谈些别的话题，缩短心理距离，消除对方戒心，等时机成熟再巧妙如题，这种提出交谈的话题的方法叫（）。

① 直接提问法

② 间接提问法

③ 迂回入题法

④ 开门见山提问法

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【多选题】在沟通过程中说的话一定要非常明确，让对方有（）的理解。

① A.唯一

② B.准确

③ C.多种

④ D.猜测

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随机题目

【单选题】素质的第一特性是它的?。它是个体行为发展与事业成功的必要条件，但不是充分条件。它说明了素质开发的必要性。

① 可塑性

② 可靠性

③ 差异性

④ 原有基础作用性

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【多选题】下列属于操作与运用考核性测评原则的有?。

① 全面性原则

② 充足性原则

③ 可信性原则

④ 针对性原则

⑤ 权威性原则

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【多选题】权重是指测评指标在测评体系中的重要性或测评指标在总分中应占的比重，其数量表示即为权数。加权的类型有以下几种基本形式?。

① 简单加权

② 综合加权

③ 纵向加权

④ 横向加权

⑤ 回归加权

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【多选题】人员素质测评量化就是通过测量手段来揭示素质的?特征，使人们对素质有更深入、更本质的认识。

① 数量

② 质量

③ 心理

④ 个性

⑤ 多维

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【多选题】面试的基本类型有?。

① 操作综合式

② 压力面试

③ 结构面试与半结构面试

④ 小组讨论

⑤ 公文处理

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【多选题】下列有关对素质测评表述不正确的是?。

① 素质测评必须以某一行为事实为依据

② 素质测评是对主体工作前条件的分析与确定

③ 素质测评实质上就是素质测量

④ 素质测评与绩效考评是等同的

⑤ 素质测评可以为人事配置提供科学依据

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【多选题】从记忆层次测评知识，有以下几种基本方式：?法。

① 理解

② 综合

③ 回忆

④ 再认

⑤ 思维

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【多选题】人格测评按其具体对象，可以分为?与品德测验。

① 气质

② 态度

③ 兴趣

④ 个性

⑤ 理想

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【多选题】考核性测评的原则是?。

① 全面性

② 可信性

③ 配合性

④ 充足性

⑤ 公众性

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【多选题】面试环境布置应遵循?原则。

① 稳定性

② 严肃性

③ 宽松性

④ 紧张性

⑤ 舒适性

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