知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 课程内容的经验化

② 课程内容的社会本位化

③ 课程内容的基础性

④ 课程内容的需求化

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② 文化习俗

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【多选题】如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会（）

① 关注幼儿园环境的创设

② 注重使课程内容与儿童发展特征相符合

③ 较多考虑知识本身的系统性和逻辑性

④ 强调教师的事先预设

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【多选题】如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会

① 关注幼儿园环境的创设

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【单选题】（）课程取向认为，课程内容应该由儿童决定而不是由专家决定

① 课程内容即学习活动

② 课程内容即课程标准

③ 课程内容即学习经验

④ 课程内容即教材

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【判断题】课程内容的不同取向会对课程内容的选择有决定性的影响作用。

① 正确

② 错误

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【单选题】幼儿园课程内容的( )是指课程内容如何直线地陈述

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【单选题】关于课程内容选择的取向，（）是较早产生、比较传统的观点。

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② 错误

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【判断题】性骚扰的受害对象只能是女性。。

① 正确

② 错误

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【单选题】根据本讲，一般人格权最重要的功能是（）。。

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【单选题】根据本讲，18周岁以上的人要变更姓名，需由（）向户口登记机关申请变更登记。。

① 本人

② 父母

③ 收养人

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【单选题】民法典人格权编共（），是此次民法典编纂工作中争议最大的编。。

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② 高度概括性

③ 独特性

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【单选题】根据本讲，以下属于人格权中所指人格的是（）。。

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