【单选题】【消耗次数:1】
ADL最早由Dearier于( )年提出。当时是指躯体损伤后为满足日常生活活动需 要的一种最基本、最具有共性的生活能力。
1945
1946
1955
1956
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相关题目
【单选题】 最基本的老年人日常生活活动功能状况评估内容是
①  日常生活活动能力
②  认知能力
③  心理功能
④  社会能力
⑤  自我护理活动能力
【单选题】 日常生活活动能力(ADL)的评估注意事项中,不包括( )
①  需要患者在最短时间内做出回答,否则影响评估结果
②  在适当的时间和安全环境中进行,评估从简单容易的项目开始,逐渐过渡到较复杂困难的项目
③  尽量以直接观察法为主,在评估一些不便完成或较难控制的动作时,可询问患者或家属
④  评估患者的真实能 力,应记录“患者能做什么”,只要患者无需他人帮助,虽用辅助器也可归类为自理
⑤  评估结果反映 患者24h内完成情况
【单选题】 属于高级日常生活能力的是
①  整理家务
②  处理钱物
③  吃饭穿衣
④  参加社交
⑤  服用药物
【单选题】 基本的日常生活活动,丧失这一层的功能,即失去( )。
①  生活自理能力
②  正常的社会活动能力
③  社交能力
④  以上都不是
【单选题】 下列不属于基本日常生活能力评估内容的是
①  进食
②  打电话
③  更衣
④  控制大小便
【多选题】 下列属于高级日常生活能力评估内容的是
①  主动参加社交
②  购物
③  娱乐
④  职业活动
⑤  打电话
【简答题】 日常生活活动、游戏和教学之间的关系。
【多选题】 日常生活活动的主要内容包括()等。
①  入园
②  离园
③  盥洗
④  散步
【多选题】 幼儿园日常生活活动的特点包括()。
①  自在性
②  随意性
③  习惯性
④  情感性
【单选题】 提出教学活动和日常生活活动之间的关系理论的教育家是( )
①  维果茨基
②  乌索娃
③  高尔基
④  苏霍姆林斯基
随机题目
【单选题】 幼儿园健康教育活动组织方法中有( )练习。
①  技能
②  表演
③  动作与行为
④  动作
【单选题】 下面哪种依恋是对幼儿有利( )。
①  安全的依恋
②  回避型的依恋
③  舒适型的依恋
④  矛盾型的依恋
【单选题】 幼儿园营养教育的内容有让学前儿童学习浅显的食品营养和( )。
①  社会知识
②  卫生知识
③  科学知识
④  生理知识
【单选题】 吸血虫属于( )病原体。
①  家禽家畜
②  细菌
③  动物性寄生物
④  滤过性病毒
【单选题】 学前儿童心理健康教育的目标要帮助学前儿童形成良好的( )。
①  人际适应能力
②  心理调适方法
③  心理状态
④  情绪情感
【单选题】 “身体健康,在( )生活中情绪安定、愉快”是学前儿童健康教育的目标要求之一。
①  日常
②  集体
③  学习
④  家庭
【单选题】 在绘制二维图形时,要绘制多段线,可以选择(?)命令。
①  “绘图”|“样条曲线”
②  “绘图”|“多线”
③  “绘图”|“3D多段线”?
④  “绘图”|“多段线”
【单选题】 人的智力衡量标准是智商为( )左右是正常范围内的。
①  50—100
②  70—130
③  80—140
④  60—120
【单选题】 保教的“教”意味着( )。
①  教育内容
②  教育方法
③  教育原则
④  教育教学
【单选题】 学前儿童社会教育评价方法中教育行动反思法,不包括( )。
①  对儿童观的反思
②  对幼儿出现问题根源的反思
③  对教育内容与方法的反思
④  最自身教育态度的反思